Question

当图书馆管理员的原因。。。。高分高分高分高分

最近学校派来一张纸来问我们是否要当图书馆管理员，我想当。但他那里要我们填写两项东西。一个是问我们想当图书馆管理员的原因，另一项就是考验我们，它问我们：作为一个图书馆管理员，我们应该做什么?
这两项问题我都不太会回答，所以就靠大家帮帮忙了。
理由和答案一定要充实和有力，不可随意填写。
问题：
1。你为什么想当图书馆管理员
2。身为一位图书馆管理员我们应该做些什么?(也就是说图书馆管理员得任务)

高分高分
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Answer 1

首先你自己喜欢不.关于图书馆管理员的职业我可以给你一些参考.
自己的未来.得考虑清楚哦.嘿嘿...

一、 坚守工作岗位，严格履行请假制度。
二、 负责图书馆的各项工作。
三、 负责书库的卫生保洁和防火、防盗工作。
四、 负责学生借阅图书的工作，教育学生爱护图书，做好学生借阅图书的损坏修补和赔偿工作。
五、 组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，包括图书知识介绍，工具书使用方法，图书选择，读书方法以及读书卫生知识的指导。
六、 做好图书馆制度建设，做好馆藏图书管理和新书的编目、上架、保护工作，提高藏书利用率。做好常规管理、卫生保洁、图书馆信息发布工作。
七、 热情为师生服务，为教育教学服务，认真做好图书出借与归还工作。�
八、 组织馆内人员做好全校师生和各阅览室的报纸、杂志的征订、发行工作。�
九、 组织馆内人员认真做好全校师生的课本、教参、磁带、寒暑假作业的分发工作。
十、 根据教育教学工作的需要，有计划、有重点地做好图书采购工作，组织馆员及时完成新书的验收、登记、分类、编目、馆藏入库、上架、流通等程序性工作。�
十一、 做好学生图书借阅工作。
十二、 配合http://www.365meishu.com.cn学校做好报刊、橱窗的陈列工作，组织馆内人员及时向老师们介绍新到图书情况。
十三、 负责教师借阅图书的记录等工作。负责教师借阅图书的催还以及借阅图书的损坏及丢失图书的赔偿工作。�
十四、 完成书库的卫生检查工作，搞好图书馆日常卫生工作。
十五、 完成领导交办的其他临时工作。

五、图书馆职责范围
图书馆是学院图书、资料、信息中心，是为学院教学、科研服务的专门机构，是校园文化建设的一个重要组成部分。
图书馆遵循党和国家的教育方针，配合学院的总体目标，为培养高素质、高水平的技术人才提供全面、准确、及时的信息服务，让师生了解最新的科技动态，优化知识结构，成为学生的第二课堂。
配合学院的思想政治教育，利用目录、报告会等各种形式，开展有效的宣传辅导工作。
广泛地收集、科学地整理与学院密切相关的图书报刊资料，积极开展图书报刊资料的采编、 流通、阅览、推荐、复制工作。应用现代化的服务手段，逐步建立一套符合学院特点的文献藏书体系及与之配套的情报检索 体系，建立一套具有学院特色的读者服务体系。
加入相关的计算机信息网络，利用国内外的信息资源积极开展馆际合作进行广泛的信息交流 。
建立先进的电子图书馆，充实及发展电子读物。

图书馆文献学科类目等级分布与复本
大类等级各级主要类目
A．马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。
B．哲学：思维科学、逻辑学、伦理学、美学、心理学、宗教
C．社会科学总论：统计学、社会学、管理学、人口学、人才学
D．政治法律
E．军事
F．经济：政治经济学、经济管理、部门经济、财政与金融
G.文化教育、体育
H.语言、文字
I.文学

J.艺术
K.历史、地理
N.自然科学总论
O.数理科学与化学
R.医药、卫生
S.农业科学
TB.一般工业技术：制冷工程、声学工程、真空技术、摄影技术
编目工作制度
1．分类采用《中国图书馆图书分类法》第三版，不硬性规定分至几级类目，能详则详（对号入座），能简则简。复本视需要而定，仿依分类法要求进行，一般不做交替、参见、组配处理。分段著录，只著录基本级次，除主要项目必须著录外，根据需要选择部分项目著录。
2．总括登记与个别登记。图书馆每到一批新书（不论册数多少，不论何种渠道）均先进行总括登记。总括登记的主要项目有：日期、批次、发票号、经办人、册数、种类、财产起至号码等。个别登记相当藏书财产登记，按财产编写顺序登记，一书一号。每批书的总括登记与个别登记应做到完全相符。
3．验收图书。验收要做到：实物码样与发票金额一致；监督不合

理的购书；注意是否有残 次破损图书，一经发现不予验收。
4．图书加工。（1）图书一经验收，应尽快加盖公章。公章加盖位置为书名页和图书正文11页右下角；（2）书写书内卡片粘贴口袋；（3）打财产号；贴上对应的条形码。一书规定共打财产（登录号）4个。分别在书名页书章正下方；正文11页书章左侧；口袋卡指定位置及口袋上方位置。（4）书标选用红色双杠式样，最上一排书写分类号，中间一行为出版年月即年代号码，最下边一行为复本数：卷、册号码。（5）年代码一般以出版年月为 准，多卷册书以最早出版的年月代码为准；无出版年月的可选用印刷年月，否则以0000 记。（6）书标粘贴位置以书脊下端对齐为准。一般有软皮宣传封面的需贴两张书标。
5．卡片与目录。著录卡片须按著录格式的统一要求制作。著录卡片必须经专人复查，以确保卡片准确反映文献的内容特征和外形特征。手工卡片暂不著录排检项。目录目前暂做两套，一套为分类目录，一套为书名目录。在目录本正式启用前，书库实行开架借阅；在实行计算机管理后，则按国家文献著录标准进行著录。
6．统计校对。每加工完一批图书，必须进行统计校对工作，做到书、卡、帐三统一。

学生阅览室管理制度
1．阅览室为学习场所，必须保持肃静，不得大声喧哗。
2．阅览室限于学院教工和学生阅览，读者必须持本人学生证或教工胸卡阅览，不得借用他人证件，违者扣证一个月。
3．读者进入阅览室，应用学生证或教工胸卡换取代书板，每次借杂志一册，把代书板插入所借杂志的期刊架上，阅后更换。阅览室的杂志和报纸一律不得带出室外，只限室内借阅。
4．爱护报刊，不得有涂污、折叠、撕剪、偷窃等损坏报刊的行为。一经发现，公开通报批评并按报刊原价的五倍罚款。
5．保持室内整洁。严禁吸烟、禁止随地吐痰、禁止吃东西和扔纸杂物。

6．保持室内陈设整齐。不得随意移动或搬走、更换桌椅，不得损坏室内公物。
7．讲究文明礼貌，读者穿着整齐，不得穿拖鞋及短库背心，不得霸占阅览室座位。
8．读者应服从阅览室工作人员的管理，不得违反上述规定。违反者视情节轻重按规定处罚。

流通部管理制度
1．图书馆对教职工实行开架借阅，对学生实行闭架借阅。
2．教职工入库借阅图书要出示借书证并凭证换取代书板选取图书。所借图书必须按期归还，违者按规定处以罚款。
3．学生借阅图书由本班业余图书馆管理员办理。学生不能入库借阅。学生须根据图书目录填写索书单，签名后交本班业余图书管理员进库查找图书，办妥外借手续后再交给学生本人。
4．学生业余管理员负责本班学生所借图书的催还工作，并检查外借图书，不得有涂改、破损。

图书借阅制度
1．图书馆图书外借对象为本学院师生，试用期教职工与临时工暂不外借图书。教职工试用期满正式聘用后，由人力资源部通知图书馆发给借书证。
2．实行开架借阅时，借阅者入库前，应主动将本人的借书证交给工作人员，换取代书板后方能入内。挑选图书时必须使用代书板，插入图书所在位置，以免图书架位错乱。
3．所借图书挑选好以后，应将代书板和所借图书拿到借书处办理外借手续。借阅者应在书内卡片上登记借书日期和姓名，经工作人员审查后，方可取回借书证，并把所借图书带走。对盗窃图书或未办理借书手续私自携带图书离开者，除缴回图书并通报批评外，处以书价10倍的罚款。
4．教职工每人限借图书2册，学生限借1册，借期15天。期满后仍需使用，要办理续借手续。但只可续借一次，期限15天。未办续借手续又逾期不归还者，每天每册按0.50 元扣缴滞纳金。逾期一个月仍不归还者，每天每册按100元扣缴滞纳金。
5．借书证只限本人使用，不得转借他，一经发现，予以没收注销。对冒名顶替使用他人借书证或一人多证者，除没收注销外，罚款100.00元。借书证不慎遗失，应及时到借书处书面挂失，申明作废。

Answer 2

1.我个人比较喜欢读书，当图书管理员让我有机会能够接触到很多图书，这是我的理想工作。
2.首先，作为一名图书馆管理员，我们要树立服务意识，努力提高自身的服务水平，让读者满意；其次，要树立大局观念，详细了解各册图书的分布位置，随时解决工作中出现的各种问题；最后，要努力提高自身各方面素质，做一名合格的图书馆管理员。

Answer 3

1.图书馆是知识的海洋，作为管理员，我可以接触到很多最新的资源，并且可以帮助到别人。
2.作为一名图书馆管理员，首先要对图书馆的资源有充分的了解，知道各种不同载体的资料的存放地点，以及查询、使用等相关知识，其次要对图书馆所使用的管理系统、服务流程等熟练掌握，才能尽自己的最大能力为读者服务。

Answer 4

图书馆学五定律：

书是为了用的（Books are for use）；

每个读者有其书（Every reader his book）；

每本书有其读者（Every book its reader）；

节省读者的时间（Save the time of the reader）；

图书馆是一个生长着的有机体（A library is a growing organism）。

——（印度）阮冈纳赞