
声现象的物理题
1.小丽在探究物体发声的响度时,用下面的做法都能使声音的响度增加,请你说出其中的原因:⑴音叉插入空的共鸣箱上:___________________________;⑵说...
1.小丽在探究物体发声的响度时,用下面的做法都能使声音的响度增加,请你说出其中的原因:
⑴ 音叉插入空的共鸣箱上:___________________________;
⑵ 说话时把双手做成喇叭状放在嘴边:___________________________;
⑶ 手表放在耳朵旁,听到声音很弱,把手表放在一只大口瓷碗内,声音就清楚了:______________________________________________________。
2.假如在我们的实验桌上有以下几种器材:橡皮筋、塑料尺、文具盒、铅笔、小沙粒、烧杯、量筒、水槽、木头梳子、适量的水,请你利用上述器材设计一个实验,来研究有关声现象的物理知识。
(1)研究的物理知识。
(2)实验需要的器材。
(3)简述实验的方法及步骤。
(4)实验结论。
(5)还能研究什么物理知识。
3.一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢?试分析这里的物理学依据。
第3个不必了。谢谢 展开
⑴ 音叉插入空的共鸣箱上:___________________________;
⑵ 说话时把双手做成喇叭状放在嘴边:___________________________;
⑶ 手表放在耳朵旁,听到声音很弱,把手表放在一只大口瓷碗内,声音就清楚了:______________________________________________________。
2.假如在我们的实验桌上有以下几种器材:橡皮筋、塑料尺、文具盒、铅笔、小沙粒、烧杯、量筒、水槽、木头梳子、适量的水,请你利用上述器材设计一个实验,来研究有关声现象的物理知识。
(1)研究的物理知识。
(2)实验需要的器材。
(3)简述实验的方法及步骤。
(4)实验结论。
(5)还能研究什么物理知识。
3.一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢?试分析这里的物理学依据。
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