Question

初一上册信息技术试题

小弟我今年刚上初中，这眼看马上就要期末考试了，老师才说要考信息技术，100分，还计入总分。刚开学时以为这门课不考试，然后上信息的时候就光睡觉了，一点没听，希望有经验的大哥大姐们帮帮我，告诉我怎么办，或者给我张试题做做（但要答案的）
我学的是青岛出版社的，封面上是一个地球、一台电脑、旁边有一个小孩，背着书包，右手握拳，拜托了啊！！！！
我可不想死啊，救救我，考砸就完了，我会再加80的，我把全部的都加上，一定要帮我啊！！！！
拜托，这不是个普普通通的测试，而是正规的期末考试！有老师监考和开摄像头，还让我问问同学？

Answer 1

你应该有实践指导的吧，对照那个看^-^
一、 信息与信息技术
1、 信息的概念（通常是指数据、消息所包含的内容和意义。）
人们生活在充满信息的世界里，每时每刻都在自觉或不自觉地获取信息、处理信息和利用信息。
举例说明信息无处不在（可能出问答题，例如：红绿灯包含“红灯停绿灯行”的信息；“叶落而知秋；树木有年轮；……）
2、 信息的基本特征
普遍性、存储性、传递性、共享性、失真性、加工性。（直接记忆）
3、 信息技术
信息技术的基本概念（是指信息的获取、存储、加工处理、传递、利用和服务过程中涉及的相关技术）、信息技术的组成（由微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术组成），计算机技术是信息技术的核心。
4、 举出信息技术在现代社会应用的实例
科学计算 辅助教学 辅助设计 人工智能 自动控制 电子商务
5、 信息的编码
将不同类型信息转换成二进制代码（数字化编码）后，计算机才能处理。
什么是ASCII码（美国信息交换标准码）、ASCII码的作用（空格—32、A—65、a—97、0—48）、了解汉字国标码。
二进制数概念（0和1的组合）、掌握二进制数运算规则“逢二进一”。
二、 有效获取信息
1、 了解获取信息除利用计算机网络外，还有许多其他的方法（用感官获取、调查研究、实践活动、文献检索、听广播、看电视）
2、 能举例说出多个从因特网获取与交流信息的方法（电子邮件、qq聊天、网络搜索……）
3、 搜索引擎（全文）
搜索引擎的作用、举出2个搜索引擎（能默写引擎的网址）。（百度www.baidu.com和Google www.google.com、实践指导P1）
搜索引擎关键字的作用与合理取法。
4、 下载
下载的概念（将网络上的信息保存到本地计算机上）、下载整个网页方法、下载网页中的图片方法、下载网页中的文字方法。（实践指导P5-6）
5、 文件
文件的概念（就是指数据、信息的集合）、常见文件格式（TXT、DOC、BMP、HTM）。

第2章 管理计算机
一、 认识计算机
1、 电子计算机所经历的“四代”（电子管计算机、晶体管计算机、中小规模集成电路计算机、大规模超大规模集成电路计算机）
2、 计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成
3、 计算机硬件
根据冯.诺依曼原理，计算机的五个组成部分（控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备实践指导P18）
根据外观，计算机的主机的组成和外部设备（实践指导P17）
存储器（存储器的分类、内存储器的分类）（存储器分为外存储器和内存储器，内存储器分为RAM和 ROM，RAM中的信息在计算机断电后会消失）
存储器的容量单位，容量单位间的简单换算（实践指导P17）
4、 计算机软件
软件分系统软件与应用软件两大类
常用操作系统软件举例（windows系列、DOS、Linux）
常用应用软件举例
二、 优化计算机
1、 操作系统的作用
操作系统用来管理和控制计算机软、硬件资源，其他应用软件的运行都建立在操作系统平台上。
2、 安装应用软件
①安装光盘自动启动进行安装；②使用Setup.exe等安装程序文件进行安装；③绿色软件不要安装，直接使用。
3、 卸装应用软件
①使用软件自带的卸载程序；②使用Windows中的“添加/删除程序”；③绿色软件只要直接删除程序文件。
三、 计算机安全与防护
1、 计算机病毒
计算机病毒的定义；计算机病毒的特征；计算机病毒传播途径。（实践指导P24）
2、 计算机病毒的防治。
3、 防止计算机病毒的方法

第3章 设计应用文档
一、基本概念
1、常用文字处理软件（记事本、写字板、WPS、Word）
2、Word功能（以处理文字信息为主，也可以处理图片等其他类型信息）
二、基本操作
1、Word的工作界面（常用工具按钮、菜单命令、快捷菜单）
2、基本编辑操作原则：“先选定后操作”
3、基本编辑：插入、删除、改写、复制、移动、替换
4、Word文件的保存
“保存”与“另存为”的区别、Word文件的默认扩展名（DOC）
二、文字编辑
1、文字修饰：字体、字号、字型、颜色
2、段落修饰：段落缩进、行距、段前、段后
3、页面：纸张大小、页边距、插入页码、页眉与页脚
三、图片
1、Word 中图片来源（剪贴画、来自文件、艺术字、自选图形）和基本操作
2、图文混排：嵌入型、四周型、紧密型、衬于文字下方
3、图片的组合
四、文本框：文本框的作用、文本框的设置

第4章 数据统计与分析
一、Excel的基本概念（实践指导P45）
工作薄概念（工作薄就是EXCEL文件）、Excel文件的扩展名（XLS）。
工作表概念、工作表的默认标签名（sheet1—sheet3）。
单元格概念、单元格的命名方法。
二、表格规划与修饰
1、规划工作表
了解“字段”、“字段名”、“记录”基本概念。（实践指导P52）
2、修饰
“单元格格式”对话框的使用。（实践指导P53）
三、数据处理与统计
1、公式
公式的定义、公式中包含内容、运算符号。（实践指导P58）
2、函数
SUM（ ）、 AVRAGE（ ）、MAX（ ）、MIN（ ）函数。
3、引用
相对地址与绝对地址的概念，如：B2与$B$2的区别。
4、排序
关键字段、升序、降序、主要关键字、次要关键字、第三关键字。（实践指导P59）
排序操作的主要过程
5、筛选
筛选概念、知道筛选可以利用“自动筛选命令”。（实践指导P59）
6、分类汇总
分类汇总概念和分类汇总的操作。（实践指导P59）
四、数据图表
图表的作用、知道制作图表可以通过“图表向导”。（实践指导P66）
认真复习,祝你考个好成绩!

Answer 2

柳暗凌波路。送春归猛风暴雨，一番新绿。千里潇湘葡萄涨，人解扁舟欲去。又樯燕留人相语。艇子飞来生尘步，唾花寒唱我新番句。波似箭，催鸣橹。黄陵祠下山无数。听湘娥、泠泠曲罢，为谁情苦？行到东吴春已暮，正江阔潮平？〕。望金雀觚棱翔舞。前度刘郎今重到，问玄都千树花存否？愁为倩，么弦诉

Answer 3

我的天啊，应该不要紧啊，我是信息课代表（我们的不是你们那版)，我上课都没听，一直在那里上网都能过，我们考试能上网查，所以哦，应该没事的。嘻嘻

Answer 4

这些试题都很简单的，我们也考过，如果不会就问问周围的同学，大家一起做这样正确率会很高的。

Answer 5

呃，都是什么跟什么啊？考试咋还能上网哩？我也倒霉吖...