我们现在学的都是古英语吗,就是和外国人现在说的英语不一样?
中央8台在对电视剧《无国界行动》做节目时,听其中一位外国演员说剧本中的英语都是古英语,现在美国都已经不说这种英语了,这是真的吗?我想学英语,达到的目标:能听会说;应付考研...
中央8台在对电视剧《无国界行动》做节目时,听其中一位外国演员说剧本中的英语都是古英语,现在美国都已经不说这种英语了,这是真的吗?
我想学英语,达到的目标:能听会说;应付考研。以能听会说为主。
我的英语基础挺差的,高中也就是考6、70分,大学根本就没好好学。那我应该怎么做呢?
答案可以粘贴别人的东西,但还是希望作者能说一些自己的看法。谢谢
我这里的“古英语”是指我们说的英语不同于美国现在说的英语,好像是美国人很久以前说的英语,也就是我们学得英语过时了。
如果想学会外国人能听得懂的现代英语,有什么比较好的教材活资料推荐吗?(新概念英语怎么样啊?) 展开
我想学英语,达到的目标:能听会说;应付考研。以能听会说为主。
我的英语基础挺差的,高中也就是考6、70分,大学根本就没好好学。那我应该怎么做呢?
答案可以粘贴别人的东西,但还是希望作者能说一些自己的看法。谢谢
我这里的“古英语”是指我们说的英语不同于美国现在说的英语,好像是美国人很久以前说的英语,也就是我们学得英语过时了。
如果想学会外国人能听得懂的现代英语,有什么比较好的教材活资料推荐吗?(新概念英语怎么样啊?) 展开
12个回答
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是啊,都是古英语,差不多是英语国家20,30年代的吧,我曾和老外聊过,包括高中英语教材都过时了,想学现代的英语,能听会说,我建议你每晚都看一下-星空卫视-的美国情景喜剧---好友记,他对你应该有所帮助,或去http://www.friends6.com/看看,个人觉的新概念会对你阅读提高不少,但听力口语并不见得有效(除非你上的是专业补习,按新概念的要求去学),可以去学走遍美国,当然,如果你基础不行的话,要应付考研的话,新概念还是要学的,有个非常好的英语论坛http://www.hjenglish.com/你可以去看看,还有http://www.chinadaily.com.cn/language_tips/audio_voa.html对你的听力应该会有帮助,
最后祝你成功!
最后祝你成功!
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"我这里的“古英语”是指我们说的英语不同于美国现在说的英语,好像是美国人很久以前说的英语,也就是我们学得英语过时了。"
1.差不多是这样.有很多时候,是学校老师为了显示自己有才学,讲授的东西越高深越好.一个很简单的词,硬是要牵强附会,引经据典,一句简单的话,硬是加上几个从句或是一连串的"however, morever, nevertherless...
2.我不知道这是不是我们中国人的特点,喜欢用大字Big words,沉重的字heavy words,华丽的字fancy words.其实有很多字除了在文学作品中特定的背景,场合用外,生活中有这些字的机会几乎是零.
3.英国哲学家贝根(Francis Bacon)曾说过,"Knowledge is an ornament."对有些学英文的人来说,也是把英文当成一种装饰品,来炫耀自己,来掩饰自己的肤浅和无知.
4.学英文是为需要而说英文,但很多时候有人确是为了说英文而说英文.也就是他根本不需要用上这句话,这个短语,但为了用上这个句子或成语,硬是要把它们说出来 这,就显得说话者的英文与当时的场景是多么格格不入.这里我举个例子.我的同学学了一个短语,"bring up the rear"(在后面,处在最后的位置上),他活学活用,在做导游实习时, 问先回到旅行车的游客” Who is bringing up the rear?(谁还在后面呀?),结果那个美国游客瞪着大眼,小声地跟他太太说了一句,” What the hell is he talking about?”
英文是一种简单,生动,形象,有趣,有活力的语言.生活中的语言是简单,形象.甚至连那没有生命的介词或是副词都显得如此惟妙惟肖.
I just love English!( of course, I love my native tongue first!)
1.差不多是这样.有很多时候,是学校老师为了显示自己有才学,讲授的东西越高深越好.一个很简单的词,硬是要牵强附会,引经据典,一句简单的话,硬是加上几个从句或是一连串的"however, morever, nevertherless...
2.我不知道这是不是我们中国人的特点,喜欢用大字Big words,沉重的字heavy words,华丽的字fancy words.其实有很多字除了在文学作品中特定的背景,场合用外,生活中有这些字的机会几乎是零.
3.英国哲学家贝根(Francis Bacon)曾说过,"Knowledge is an ornament."对有些学英文的人来说,也是把英文当成一种装饰品,来炫耀自己,来掩饰自己的肤浅和无知.
4.学英文是为需要而说英文,但很多时候有人确是为了说英文而说英文.也就是他根本不需要用上这句话,这个短语,但为了用上这个句子或成语,硬是要把它们说出来 这,就显得说话者的英文与当时的场景是多么格格不入.这里我举个例子.我的同学学了一个短语,"bring up the rear"(在后面,处在最后的位置上),他活学活用,在做导游实习时, 问先回到旅行车的游客” Who is bringing up the rear?(谁还在后面呀?),结果那个美国游客瞪着大眼,小声地跟他太太说了一句,” What the hell is he talking about?”
英文是一种简单,生动,形象,有趣,有活力的语言.生活中的语言是简单,形象.甚至连那没有生命的介词或是副词都显得如此惟妙惟肖.
I just love English!( of course, I love my native tongue first!)
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要学就学美式英语吧
古英语
古英语(Old English或Anglo-Saxon)是指从 450年 到 1150年 间的 英语 。古英语和 近代英语 无论在 读音 、 拼写 、 词汇 和 语法 上都很不一样。古英语的语法和 德语 比较相近,形态变化很复杂。
词汇
古英语的 名词 有数和格的分别。数分为 单数 、 复数 ;格分为 主格 、 所有格 、 与格 、 宾格 。因此一个名词的变化数目,将数与格的变化相乘之后,共有8种变化形式。 ??外,名次还分 阳性 、 中性 和 阴性 。但是比较奇怪的是,这些性的区分堶不是以性别来判断的,而且没有性别砄事物也未必是中性。例如妇女就是阳栧的。 形容词 的形态变化分为强、弱两种,它的数堌格也共有8种变化。 动词 只有 现在式 和 过去式 两种时态变化。
古英语文选
节选自《 贝奥武夫 》,大约 900年
Hwæt! We Gardena in geardagum,
þeodcyninga, þrym gefrunon,
hu ða æþelingas ellen fremedon.
Oft Scyld Scefing sceaþena þreatum,
egsode eorlas. Syððan ærest wearð
monegum mægþum, meodosetla ofteah,
feasceaft funden, he þæs frofre gebad,
weox under wolcnum, weorðmyndum þah,
oðþæt him æghwylc þara ymbsittendra
参看
- 中古英语
- 近代英语
bg:Староанглийски език
ca:Anglès antic
de:Altenglische Sprache
el:Αρχαία αγγλική γλώσσα
en:Old English language
古英语
古英语(Old English或Anglo-Saxon)是指从 450年 到 1150年 间的 英语 。古英语和 近代英语 无论在 读音 、 拼写 、 词汇 和 语法 上都很不一样。古英语的语法和 德语 比较相近,形态变化很复杂。
词汇
古英语的 名词 有数和格的分别。数分为 单数 、 复数 ;格分为 主格 、 所有格 、 与格 、 宾格 。因此一个名词的变化数目,将数与格的变化相乘之后,共有8种变化形式。 ??外,名次还分 阳性 、 中性 和 阴性 。但是比较奇怪的是,这些性的区分堶不是以性别来判断的,而且没有性别砄事物也未必是中性。例如妇女就是阳栧的。 形容词 的形态变化分为强、弱两种,它的数堌格也共有8种变化。 动词 只有 现在式 和 过去式 两种时态变化。
古英语文选
节选自《 贝奥武夫 》,大约 900年
Hwæt! We Gardena in geardagum,
þeodcyninga, þrym gefrunon,
hu ða æþelingas ellen fremedon.
Oft Scyld Scefing sceaþena þreatum,
egsode eorlas. Syððan ærest wearð
monegum mægþum, meodosetla ofteah,
feasceaft funden, he þæs frofre gebad,
weox under wolcnum, weorðmyndum þah,
oðþæt him æghwylc þara ymbsittendra
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英语发展一般来讲有三个阶段:
1、old english,or anglo-saxon. 古英语,也叫盎格罗撒克逊语。时间是449-1100AD
2、middle english 1100-1500AD
3、modern english 即现代英语。现代英语又分两个阶段:(1)1500-1700AD (2)1700-现在。
那个外国演员说得有点夸张了,中国的英语教材的确是有点跟不上时代但绝不是古英语。应付考研,还是跟着中国人的要求走,毕竟考研题目是中国人出的。至于平时和外国人的交流,你可以多留意流行美国口语等方面的资料,多去英语角练习口语和交流。听力可以有voa和bbc等电台,或者还有很多相关的听力网站,都可以去训练,贵在坚持。
个人看法,不知道满意不? :)
1、old english,or anglo-saxon. 古英语,也叫盎格罗撒克逊语。时间是449-1100AD
2、middle english 1100-1500AD
3、modern english 即现代英语。现代英语又分两个阶段:(1)1500-1700AD (2)1700-现在。
那个外国演员说得有点夸张了,中国的英语教材的确是有点跟不上时代但绝不是古英语。应付考研,还是跟着中国人的要求走,毕竟考研题目是中国人出的。至于平时和外国人的交流,你可以多留意流行美国口语等方面的资料,多去英语角练习口语和交流。听力可以有voa和bbc等电台,或者还有很多相关的听力网站,都可以去训练,贵在坚持。
个人看法,不知道满意不? :)
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现在大家学的英语,大多都是CHINESE ENGLISH。
就是中国式英语。
这与真正的英语是有很大差别的。
如果想学纯正的英语,
建议到当地的英语角和老外交流。
或者请外籍教师辅导。
至于新概念,
我个人认为不怎么样。
如果一定要读什么书的话,
公共英语不错。
就是中国式英语。
这与真正的英语是有很大差别的。
如果想学纯正的英语,
建议到当地的英语角和老外交流。
或者请外籍教师辅导。
至于新概念,
我个人认为不怎么样。
如果一定要读什么书的话,
公共英语不错。
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