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思路清晰,内容完整且充实,有精彩的语句,可以引用名人名言或古诗词表达自己感受.开头结尾均能点题语句还要优美.
这是中考要求:
等第:
综合等第
中心与材料(40%)
语言(40%)
思路与结构(20%)
A
(50—45分)
题意理解正确,中心鲜明;选材恰当,有新意;对生活的认识正确,且有自己的见解;感情真挚,想象力丰富。
能正确表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。
思路通畅;条理清晰;结构安排有特色。
分项得分
20—18分
20—18分
10—9分
B
(44—37分)
题意理解正确,中心明确;选材恰当;对生活的认识正确;感情真实,有一定的想象力。
能较清楚地表达自己的思想;语句通顺,用语得当。
思路连贯;条理清楚;结构合理。
分项得分
17—15分
17—15分
8—7分
C
(36—27分)
题意理解基本正确;选材基本能为中心服务;对生活的认识基本正确。
思想表达基本清楚;语句基本通顺,用语基本正确。
思路基本清楚;结构基本合理。
分项得分
14—11分
14—11分
6—5分
D
(26分以下)
题意理解偏颇,中心不明确;内容空洞;选材不合理;缺乏真情实感。(四项中符合一项,皆为D)
思想表达不够清楚;语句不够通顺;用语不够恰当。(三项中符合一项,皆为D)
思路不清楚;结构不完整。(两项中符合一项,皆为D)
分项得分
10分以下
10分以下
4分以下
说明:1.A等基准分为48分,B等基准分为40分,C等基准分为31分,D等基准分为20分。总基准分为36分。
2.其中一项富有特色,其它两项达到B,可考虑A ;其中一项富有特色,其他两项A、B之间,可考虑满分。
3.严重偏离题意,或语病严重,或不足规定字数50%,总分不超过13分。
4.思想内容不健康,最多评C等。
5.错别字较多,标点不正确,总分扣3分。(3个错别字扣1分)
6.若规定自拟题目,题目不符合要求的,扣2分。
这是中考要求:
等第:
综合等第
中心与材料(40%)
语言(40%)
思路与结构(20%)
A
(50—45分)
题意理解正确,中心鲜明;选材恰当,有新意;对生活的认识正确,且有自己的见解;感情真挚,想象力丰富。
能正确表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。
思路通畅;条理清晰;结构安排有特色。
分项得分
20—18分
20—18分
10—9分
B
(44—37分)
题意理解正确,中心明确;选材恰当;对生活的认识正确;感情真实,有一定的想象力。
能较清楚地表达自己的思想;语句通顺,用语得当。
思路连贯;条理清楚;结构合理。
分项得分
17—15分
17—15分
8—7分
C
(36—27分)
题意理解基本正确;选材基本能为中心服务;对生活的认识基本正确。
思想表达基本清楚;语句基本通顺,用语基本正确。
思路基本清楚;结构基本合理。
分项得分
14—11分
14—11分
6—5分
D
(26分以下)
题意理解偏颇,中心不明确;内容空洞;选材不合理;缺乏真情实感。(四项中符合一项,皆为D)
思想表达不够清楚;语句不够通顺;用语不够恰当。(三项中符合一项,皆为D)
思路不清楚;结构不完整。(两项中符合一项,皆为D)
分项得分
10分以下
10分以下
4分以下
说明:1.A等基准分为48分,B等基准分为40分,C等基准分为31分,D等基准分为20分。总基准分为36分。
2.其中一项富有特色,其它两项达到B,可考虑A ;其中一项富有特色,其他两项A、B之间,可考虑满分。
3.严重偏离题意,或语病严重,或不足规定字数50%,总分不超过13分。
4.思想内容不健康,最多评C等。
5.错别字较多,标点不正确,总分扣3分。(3个错别字扣1分)
6.若规定自拟题目,题目不符合要求的,扣2分。
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我们老师就是说基本上用上题记、小标题之类的能加些映象分。但主要还是写基本功啊。
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题目一般是2分,好的话可以加1分
不跑题一般几及格分就有了
语言优美,句子通顺可以加5分或以上
题材新颖可以再加分(这是高分最重要的)
不知道你们错字会不会扣分,还是要注意一下,还有卷面整洁,会影响批卷老师的印象分
我以前保送生考完,帮老师批模拟考的作文就是这样评分的,希望对你有帮助,不过初二的作文38到40分,要是批卷严的话,是很难的,一般好的也要扣4到6分……
不跑题一般几及格分就有了
语言优美,句子通顺可以加5分或以上
题材新颖可以再加分(这是高分最重要的)
不知道你们错字会不会扣分,还是要注意一下,还有卷面整洁,会影响批卷老师的印象分
我以前保送生考完,帮老师批模拟考的作文就是这样评分的,希望对你有帮助,不过初二的作文38到40分,要是批卷严的话,是很难的,一般好的也要扣4到6分……
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龙头
凤尾
中猪肚
大多数老师没什么时间仔细看
这对考试最好
凤尾
中猪肚
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这对考试最好
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