初中一元一次方程应用题解题技巧。求,明天期末考试。谢谢。
明天就要期末考试了、可怜的我不会一元一次方程的应用题阿。快死了。要知道应用题的重要性、在数学考试的比例是多少、哎!临时抱佛脚中。提问:初中一元一次方程应用题解题技巧具体:...
明天就要期末考试了、
可怜的我不会一元一次方程的应用题阿。
快死了。
要知道应用题的重要性、在数学考试的比例是多少、哎!
临时抱佛脚中。
提问:
初中一元一次方程应用题解题技巧
具体:
1.分配问题。
2.储蓄问题。
3.打折销售问题。(重点)
4.追及问题。(重点)
各位哥哥姐姐帮帮我阿。
我的数学成绩就考你们了!
有去补习,但是还是不是很懂。
<打折销售>和<追击问题>是我不会的重点。
请告诉我一个通用的思路,
顺便公式也告诉我下啦。
无限感激!
我会设、就是不知道怎样列方程。
期待高手出场。
55~ 展开
可怜的我不会一元一次方程的应用题阿。
快死了。
要知道应用题的重要性、在数学考试的比例是多少、哎!
临时抱佛脚中。
提问:
初中一元一次方程应用题解题技巧
具体:
1.分配问题。
2.储蓄问题。
3.打折销售问题。(重点)
4.追及问题。(重点)
各位哥哥姐姐帮帮我阿。
我的数学成绩就考你们了!
有去补习,但是还是不是很懂。
<打折销售>和<追击问题>是我不会的重点。
请告诉我一个通用的思路,
顺便公式也告诉我下啦。
无限感激!
我会设、就是不知道怎样列方程。
期待高手出场。
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5个回答
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列方程(组)解应用题
一概述
列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是:
⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。
⑵设元(未知数)。①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。
⑶用含未知数的代数式表示相关的量。
⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。
⑸解方程及检验。
⑹答案。
综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案)。在这个过程中,列方程起着承前启后的作用。因此,列方程是解应用题的关键。
一概述
列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是:
⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。
⑵设元(未知数)。①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。
⑶用含未知数的代数式表示相关的量。
⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。
⑸解方程及检验。
⑹答案。
综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案)。在这个过程中,列方程起着承前启后的作用。因此,列方程是解应用题的关键。
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七年级现在学到的实际问题都是通过列一元一次方程可以解决的。要想做好这类问题,第一步,你要告诉自己,这样的题没有什么可怕的。也就是说首先你不能害怕,看到我们的孩子有很多是拿到实际问题还没读题呢就先开始害怕了,这样即使你能做对的题目也分析不出来了。然后第二步,审题。审题是大多数学生问题严重的一环,我们常说找出等量关系列方程,问题的关键就在于,你们很多时候找不出等量关系。这个问题的解决办法,其实也很简单。顺着题目的意思走,你不是会设么?设出未知数之后,顺着题目走,它让怎么变就怎么变,一般情况下它会有两条路让你走,你就沿着两条路分别往下走,走到两条路相交的地方,也就是题目所指示的相等的数量关系时,方程也就出来了。第三步,正确无误的解方程,解方程的一般步骤相信在校老师都教过了不用多说。最后,实际问题,一定不要忘了写“答”。这是必须滴~~~~~~
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我和你说、我不相信你看了一些回答以后就会做题了、这是要经历一个过程的、就算初一的简单、你平时一点不会、那考试前一天努力一下没用的。我感觉你平时也不问老师、问老师的感觉和问同学是不一样的。你现在做的就是明天考试吸取经验、以后多做题、这就是技巧、这只是初一期末考、怕什么…
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先设未知数,再找等量关系,列方程,再解。有时还可以画图
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