我想问一道数学题《六年级的》
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把剩下的看作单位1，修了的相当于剩下的4/5，全长就是剩下的1+4/5
剩下的是 1260/（1+4/5）=700（米）
修了的是 1260-700=560（米）或700*4/5=560（米）
剩下的是 1260/（1+4/5）=700（米）
修了的是 1260-700=560（米）或700*4/5=560（米）
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施工队准备修一条1260米长的公路，剩下的五分之四相当于修了的.问剩下的和修得了各多少米？
把剩下的看作单位1，修了的相当于剩下的4/5，全长就是剩下的1+4/5
剩下的是 1260/（1+4/5）=700（米）
修了的是 1260-700=560（米）或700*4/5=560（米）
把剩下的看作单位1，修了的相当于剩下的4/5，全长就是剩下的1+4/5
剩下的是 1260/（1+4/5）=700（米）
修了的是 1260-700=560（米）或700*4/5=560（米）
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