Question

讲普通话 写规范字 多读好书 养好习惯的手抄报

主题是“讲普通话 写规范字 多读好书 养好习惯”
资料不要太长，太短，四个都要，4开嘛

我的要求比较苛刻，请见谅！
急！！！！！！

Answer 1

　　现在，人与人的交流越来越重要了。随着普通话的普遍，我们为什么要规范普通话呢？这取决于语言的交际功能。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际也就显得愈来愈重要。尽管古人“读万卷书，走万里路”，但那毕竟是少数思维活跃、经济宽绰的仕宦之人的事；今天可不一样了，一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海、北京打工等等，但所有这些，没有普通话这张通行证可就行不通了。我们经常听到因为语言隔阂闹笑话的事，那真是轻者造成误会，重者耽误大事。
　　我们在座的每一位同学带着一份对求知的渴望，对美好人生的憧憬，对未来生活的追求，进入了布高的校园。我们从全国各地来到深圳，不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍，普通话的运用就自然显露出来了，但如果没有标准普通话的基础，势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生！而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷。一位讲惯了白话的同学在作文上写有这样的一句话：“我在家里足足等了他五个字，他才来到。” 让我们来自北方的老师看了好像丈二金刚——摸不着头脑。这位老师只好不耻求教广东土生土长的同事，原来该同学要表达的意思是：“我在家里整整等了他二十五分钟，他才到来。”

　　有人说，字是人的第二张脸；有人说，字是知识的外衣；也有人说，字如其人。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。作为中国人，我们理所应当继承和发扬这门古老的艺术

　　“字无百日功”，要写一手好字，不是一朝一夕的事。如果每一堂写字课，每一次的作业，我们都能做到“眼到、手到、心到”，从字的笔画、偏旁再到字的结构，一步一步循序渐进的练习，那么人人都能写一手好字。就让我们一起努力，来写一手漂漂亮亮的字吧！

　　《诫子书》：“读书好,多读书,读好书”：
　　读书好：倡导大家读书，读书有益。
　　多读书：在读书的数量上给予建议，多读多收益。
　　读好书：在读书的选择上给予指导，选好书，收益无穷。
　　三者的关系都是层层递进。因为读书好，所以要多读书，但要满足一个条件，那就是要读好的书 .

　　培养学生课外阅读的自主性，能满足学生的心理需要，尊重学生个体差异和独特感受，让每个学生获得成功的体验，激发学生对课外阅读的浓厚兴趣，使学生如小鱼畅游在知识的海洋，让孩子们飞翔在广阔的蓝天，展翅遨游。

　　好习惯和坏习惯都具
　　有很强大的力量
　　好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。
　　养成好习惯很难，但是一个坏习惯却在不知不觉中就已经形成了。但是，事实并非如此，这还要看一个人的毅力。不管怎么说，习惯终归是习惯，并没有合理的理论说坏习惯要比好习惯更容易养成。
　　动作敏捷或迟缓只是个时间的问题，一个人要么习惯了准时，要么他就会习惯迟到。
　　如果你没有做伟大事业的知识，你也没有经验，而且你还经常处于一种无知的状态，甚至还曾经堕入过自怜的深渊。那么，你应该怎么养成良好的习惯呢?事实上，这个答案很简单，只要在你没有知识的前提下，开始你的旅程就好了。因为上帝已经给了你比这个原始森林里的任何其他动物都多的知识和本能，只是人们把自己的经验估计得过高了。

Answer 2

xian在，人与人的交流越来越重要了。随着普通话的普遍，我们为什么要规范普通话呢？这取决于语言的交际功能。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际也就显得愈来愈重要。尽管古人“读万卷书，走万里路”，但那毕竟是少数思维活跃、经济宽绰的仕宦之人的事；今天可不一样了，一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海、北京打工等等，但所有这些，没有普通话这张通行证可就行不通了。我们经常听到因为语言隔阂闹笑话的事，那真是轻者造成误会，重者耽误大事。
我们在座的每一位同学带着一份对求知的渴望，对美好人生的憧憬，对未来生活的追求，进入了布高的校园。我们从全国各地来到深圳，不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍，普通话的运用就自然显露出来了，但如果没有标准普通话的基础，势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生！而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷。一位讲惯了白话的同学在作文上写有这样的一句话：“我在家里足足等了他五个字，他才来到。” 让我们来自北方的老师看了好像丈二金刚——摸不着头脑。这位老师只好不耻求教广东土生土长的同事，原来该同学要表达的意思是：“我在家里整整等了他二十五分钟，他才到来。”

有人说，字是人的第二张脸；有人说，字是知识的外衣；也有人说，字如其人。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。作为中国人，我们理所应当继承和发扬这门古老的艺术

“字无百日功”，要写一手好字，不是一朝一夕的事。如果每一堂写字课，每一次的作业，我们都能做到“眼到、手到、心到”，从字的笔画、偏旁再到字的结构，一步一步循序渐进的练习，那么人人都能写一手好字。就让我们一起努力，来写一手漂漂亮亮的字吧！

《诫子书》：“读书好,多读书,读好书”：
读书好：倡导大家读书，读书有益。
多读书：在读书的数量上给予建议，多读多收益。
读好书：在读书的选择上给予指导，选好书，收益无穷。
三者的关系都是层层递进。因为读书好，所以要多读书，但要满足一个条件，那就是要读好的书 .

培养学生课外阅读的自主性，能满足学生的心理需要，尊重学生个体差异和独特感受，让每个学生获得成功的体验，激发学生对课外阅读的浓厚兴趣，使学生如小鱼畅游在知识的海洋，让孩子们飞翔在广阔的蓝天，展翅遨游。

好习惯和坏习惯都具
有很强大的力量
好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。
养成好习惯很难，但是一个坏习惯却在不知不觉中就已经形成了。但是，事实并非如此，这还要看一个人的毅力。不管怎么说，习惯终归是习惯，并没有合理的理论说坏习惯要比好习惯更容易养成。
动作敏捷或迟缓只是个时间的问题，一个人要么习惯了准时，要么他就会习惯迟到。
如果你没有做伟大事业的知识，你也没有经验，而且你还经常处于一种无知的状态，甚至还曾经堕入过自怜的深渊。那么，你应该怎么养成良好的习惯呢?事实上，这个答案很简单，只要在你没有知识的前提下，开始你的旅程就好了。因为上帝已经给了你比这个原始森林里的任何其他动物都多的知识和本能，只是人们把自己的经验估计得过高了。