Question

求 适合我的学习方法

我是属于 月考考不好 期末就考得好的那种人，以前是觉得期末考很简单所以就考得好，这学期期末考又不简单，考的还可以。仔细想想，我接受知识需要很长一段时间，到期末看以前做的错题，觉得很简单，明明就不该错。当时做时，却做错了。还有我是理科生，生物很差，反正只要是记得特别多的学科，都学得不怎样。

针对这样的情况，有没有什么学习方法，更适合我。帮帮忙，我今年高二啦

Answer 1

楼主，我先和你谈谈生物学习方法、
我是刚高考完的学生,学习还不错,自认为生物学得不错,如果你相信我,就请记住:
1.课前要预习,很重要,这会争加你上课的兴趣.有问题也不要紧,可以课后问老师的
2.上课一定要听老师讲解,因为老师会讲解一些课本上没有,但又很有用,考试会考到的东西,并快速做笔记,因为老师会讲得很快.
3.课后一定要马上找相关练习做,不要几天后才去做,因为人的遗忘是不可估计的,你几天后肯定会忘一些,这样你做起练习来就很不顺心,从而降低对生物学习的热情.
4.多看课外关于生物的书,比如<大自然>啊等
5.高中生物和初中生物很不一样,高中要花更多的精力去记,因为还要面对考试.
其余科目：
每个说到学习方法，看来是因人而异的，因为各人的智力水平，包括记忆能力和理解能力都各有千秋，而且从小学到初中的长期学习过程中，形成了比较难以改变的学习习惯，因此有必要根据自身的情况选择适合自己的学习方法。别人介绍的各种方法，如果不考虑自身的特点，盲目照搬，效果可能适得其反；而事实上，成绩优异者学习方法也各有不同，如果不懂得这个道理，听多了会无所适从。
但是这并不是说就没有比较统一的方法，因为高中的学习目标比较单一，三年的学习就是为了三天的高考，此前的阶段考和会考充其量不过是热身而已，学习的内容也不是特别繁复。对于智力出色的同学，应该可以比较轻松地取得好的成绩；而智力一般的同学，只要方法不出偏差，加以努力，也可以达成目标。
首先谈一谈我对高中期间学习的一点总体的看法。其实学习之道，不外乎记忆和理解两个方面。针对高考来考虑，也是这两点，有一些内容，是一定要记住的，但是记住了和答出题之间，也还有一定差距，这考的就是理解的能力了。高中的内容并不算太多，如果学到后面能够做到该记住的记住，该弄懂的弄懂，再稍加练习，火候就差不多了。以下分科目谈一些体会。
语文。语文是水磨功夫，不是短期突击就可以奏效的。虽然各种媒体都在批评高考语文考得刁钻古怪，但是相信大家可以看出这样的考试虽然奇怪了一点，但是的确是很能考量学生的母语功底的。尤其是近几年来传闻语文考试出题更是灵活，可以看出语文是最难突击与取巧的一门功课，从某种意义上来讲，就更加能体现一个同学平时积累的素养与水平。按照对症下药的原则，要想学好语言，再高考中取得较好的成绩，就要再平时多接触祖国语言文字，在日常生活中多琢磨母语的用法，尽量提升语感，这不是一日之功。平时做一些有针对性的练习，做完后能够多思考总结，在不知不觉间提高母语的水平，看来是最重要也是最为行之有效的办法了。
英语也是一门语言，但是由于并不是母语，周围也缺少适宜的环境，所以学习的方略自当与语文有所不同。英语不仅仅是一门用来应付高考的功课，它的效用将伴随人的一生。所以打好基础尤为重要，进入大学以后便没有机会再系统地接受语法等方面全面系统的教育。而语音、语感的养成几乎是在中学便已经定型。高中阶段（包括初中）的词汇量是很少的，相应的阅读范围就相当有限了，应该说，这样的一个小范围内比较容易形成比较固定的学习与答题的套路。虽然总体来说英语学习不应该采取题海战役的办法，但是应付考试不失为一种较为有实效的办法。重要的地方在于同一考查点的问题不应该多次做错，当然能够举一反三才是最好的。当然只掌握那些已经为大家十分熟悉的套路问题应付现在的考试已经不够了，似乎现在倾向于考更加灵活、更加考虑语境的题型，这对语感的培养提升要求就更高了。应该说对于语言的细微巧妙处的把握，显得更加重要。这就
不是题海能够做到的了。
数学似乎是对记忆要求最少的一门功课，但是灵活运用实在不容易。岳飞的兵法说运用之妙，存乎一心，如果能够再心中把这内容看来挺多的学科整个串联起来，那就走出了成功的第一步。除了极少数特别聪颖的人，要学好这门功课总要做相当数量的习题，这样就有了怎样处理学习钻研书本知识并将其串联起来与做习题二者之间关系的问题。就我个人的经验，无论如何，对于基本的知识及知识间的关联，必须加以足够的重视，而且必须学会再做习题的时候有意识地复习学过的知识，巩固并且找出知识间的联系，特别重要。如果能够形成清晰的概念，辅以一定量习题的训练，就能够达到相当的水平。反之，如果闷头做题，不懂得总结归纳，做题的效率就会大打折扣。
物理是一门内容较为丰富，既用到推理与计算这样逻辑与数学能力，又要观察、实验等从外部世界探寻知识的手段。所以这门功课对与人科学素养的提高有很大作用，对于相当一部分同学来说，不是一门好学的课。这门课也有一个很明显的特点，就是分成力、热、电磁、光与原子等几个相对独立的部分，而且相对各部分都各有一套与之对应的学习方法。如果善于分割开来，分而治之，则有助于理清概念，效率较高。物理的知识有很系统化的知识，比如静力学与动力学部分都是相当完善的理论体系，也有比较零散的，比如原子物理部分就有一些零散的知识。对应系统的知识，以理解为主，务必要深刻体会其内容；而对应零散的知识，也许记忆的功夫更加重要。物理书中主要是给出一些基本的概念和理论，要应付难度较大、较为灵活的高考试题，一定要做相当多的各类习题，做习题的过程中深化所学知识，并且形成对一类题型的做题套路，这是很重要的。
化学在我的印象中是一门比较零散的学科，基础理论也有一些，但是似乎更多的是一些系统性不强的分散的知识点，这就给学习带来了一定的麻烦。而且化学的基础理论虽然不很复杂，但是要想运用得游刃有余是很不容易的。这样就要求我们仔细研究课本中的基础理论，并且辅以高质量习题，精心钻研，切实搞通；对于书中提到的各知识点，应力求全面掌握，不应有所遗漏。
另外特别需要指出的是物理与化学课的实验问题。实验题在高考中是一项很重要的内容，幸亏物理与化学中的典型实验，或者说内容丰富、容易考到的实验并不是很多，最好是切实掌握，并且弄通其中的各种涉及理论与实际操作的各个细微的知识点。

Answer 2

高二了呀，那应该所有的课本都上好了吧....
我是学文科的，对于物理是没有办法的，但是生物和化学还是自认为数一数二的，但是化学的办法不是和理科的。至于生物的...
首先，先将学过的这几本课本都看一遍，将重要的知识点勾画出来
然后将这些重要的知识点揉和在一起，用一本本子整理好，修修补补的再添一些知识点进去
其次，练习之类的一定要尽量每道题都弄懂为什么
只要整理好思路，什么问题都不再是问题了

Answer 3

扎实点学，面对失败一定要白的没有遗憾
如果是自己没有拥有的知识错了，因该感到庆幸
但如果因为自己已拥有，却粗心的弄错，那就太冤了，太对不起自己了
最后送你一句：功到自然成，现在的我还没成功，只是因为我的努力还不够别人！我是能行的！

Answer 4

你的情况普遍学生都可能碰到啊。对于时常反复容易出现的错误，只要一个简单的方法就可以帮助你避免啦，就是拿本本子，把所有易错的题目都记下来，已经当时自己错误在哪里，考试前浏览巩固一遍就能帮你加分很多。

记忆有系统的方法，知识点的记忆可以联系前后，注意啦~ 记忆力好的人一般都是联想力比较好，可以由此及彼，不如自己试图想些有趣的东西来帮助记忆吧