某化学课外小组设计了如下图所示的装置,进行氨气性质实验.利用图1完成氨的催化氧化实验,其中箭头表示

某化学课外小组设计了如下图所示的装置,进行氨气性质实验.利用图1完成氨的催化氧化实验,其中箭头表示气体流向,A、B表示两种纯净、干燥的气体,反应进行一段时间后,装置已中有... 某化学课外小组设计了如下图所示的装置,进行氨气性质实验.利用图1完成氨的催化氧化实验,其中箭头表示气体流向,A、B表示两种纯净、干燥的气体,反应进行一段时间后,装置已中有红棕色气体生成.实验中所用的药品和干燥剂只能从下列物质中选取KMnO4、Na2O2、NH4Cl、NH4HCO3、P2O5、碱石灰、生石灰、蒸馏水、浓硫酸、浓氨水根据图1中装置和反应现象请回答:(1)若乙中盛有P2O5,此时丙装置中发生反应的化学方程式为______.若丁中盛有P2O5,此时甲装置中应选择的试剂是______.(2)检验甲装置气密性的方法______.(3)当己中充满红棕色气体后,停止甲、丙装置中的反应,并关闭a、b两个活塞,将己装置浸入冰水中,出现的现象是______简述产生此现象的原因______,若将己装置中的试管倒置于盛有水的水槽中,发生的现象是______.(4)已知氨气在纯氧中安静的燃烧,如图2,将过量O2与NH3分别从a、b两管进气口通入到装置C中,并在b管上端点燃氨气.先通入O2,后通过NH3的理由是______.(5)液氨与水性质颇为相似,其电离方程式可表示为:2NH3?NH4++NH2-.某温度下其离子积常数为1×10-30(mol?L-1)2.液氨中的pNH4与水中的pH类似,向1L液氨中加入2.3gNa此时上述平衡______移动(填“向正方向”“向逆方向”或“不”),完全反应后溶液的pNH4=______. 展开
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鳳凰涅槃丶嗺
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(1)如果乙中是五氧化二磷,则甲中产生的气体是氧气,丙中产生的气体是氨气,根据反应物的状态知,反应物是碳酸氢铵,在加热条件下,碳酸氢铵分解生成氨气、水和二氧化碳,反应方程式为:NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O;
如果丁中盛有P2O5,则丙中产生的气体是氧气,甲中产生的气体是氨气,根据反应物的状态及反应条件知,反应物是浓氨水和生石灰(或碱石灰),
故答案为:NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O;浓氨水和生石灰(或碱石灰);
(2)利用气体的压强差检验装置的气密性,检验方法是:关闭分液漏斗的活塞,将试管中的导管口浸没在水槽中的液面以下,双手紧贴试管外壁,导管口有气泡冒出,松开手后,导管内形成一段水柱,证明装置的气密性良好,
故答案为:关闭分液漏斗的活塞,将试管中的导管口浸没在水槽中的液面以下,双手紧贴试管外壁,导管口有气泡冒出,松开手后,导管内形成一段水柱,证明装置的气密性良好;
(3)二氧化氮和四氧化二氮之间的反应是可逆的放热反应,降低温度,平衡向正反应方向移动,则二氧化氮浓度减小,所以气体颜色变浅;
二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮,一氧化氮是无色气体,二氧化氮是红棕色气体,二氧化氮和水反应后气体压强减小,外界大气压不变,所以外界大气压对水作用而使水进入试管中,
故答案为:气体颜色变浅;2NO2?N2O4,正反应属于放热反应,达到平衡后,降低温度,平衡向右移动,NO2浓度减小,所以气体颜色变浅;红棕色气体变为无色,试管内液面上升;
(4)氨气有刺激性气味,对大气有污染,且氨气在空气中不能点燃,所以应先通入O2,后通过NH3
故答案为:氨气在空气中不能点燃,逸出造成污染;
(5)将2.3g金属钠投入1.0L液氨中发生反应为:2Na+2NH3=2NaNH2+H2↑,所以促进液氨的电离,依据:NH3+NH3=NH4++NH2-,[NH4+][NH2-]=l.0×l0-30,反应生成NH2-物质的量为0.1mol,浓度为0.1mol/L,所得溶液中NH4+的浓度l.0×l0-29mol/L,所以pNH4+=29,
故答案为:正方向;29.
四川中测贝格
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