(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指______A.弹簧
(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指______A.弹簧测力计的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细绳套受...
(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指______A.弹簧测力计的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细绳套受拉力产生形变D.使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度(2)做“验证力的平行四边形定则”实验中,在水平放置的木板上铺一张白纸,把橡皮条的一端固定在板的A点,橡皮条的另一端拴两细绳套,两个弹簧测力计分别勾住细绳套,互成角度地拉橡皮条使之伸长,到达某一位置O时需记下______、______,描下结点位置O,再用一个弹簧测力计勾住细绳套把橡皮条拉长,使结点到达位置______,再记下弹簧测力计的读数和细绳的方向.(3)如图所示,用A、B两弹簧测力计拉橡皮条,使其伸长到O点(α+β<90°),现保持A的读数不变,而使夹角减小,适当调整弹簧测力计B的拉力大小和方向,可使O点保持不变,这时:①弹簧测力计B的示数应是______A.一定变大 B.一定不变 C.一定变小 D.变大、不变、变小均有可能 ②夹角β的变化应是______A.一定变大 B.一定不变 C.一定变小D.变大、不变、变小均有可能.
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(1)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,采用了“等效法”,即要求两次拉橡皮筋到同一点O,从而是橡皮筋产生的形变大小和方向都相同,故ABC错误,D正确.
(2)根据实验原理和实验目的可知,该实验目的是“验证力的平行四边形定则”,因此需要知道两个分力的大小和方向,由此可以做平行四边形,从而求出合力的理论值,该实验采用的是“等效替换”,因此需要记录一个弹簧拉橡皮筋时的弹力的大小和方向.
(3)①该题本质上考查了物体的动态平衡,由题意可知:保持O点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计A的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下:
所以由图可知,B的示数减小,故ABD错误,C正确.
②根据①中受力分析图可知夹角β变小,故ABD错误,C正确.
故答案为:(1)D;(2)两弹簧测力计的读数,两细绳的方向,结点位置O;(3)①C,②C.
(2)根据实验原理和实验目的可知,该实验目的是“验证力的平行四边形定则”,因此需要知道两个分力的大小和方向,由此可以做平行四边形,从而求出合力的理论值,该实验采用的是“等效替换”,因此需要记录一个弹簧拉橡皮筋时的弹力的大小和方向.
(3)①该题本质上考查了物体的动态平衡,由题意可知:保持O点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计A的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下:
所以由图可知,B的示数减小,故ABD错误,C正确.
②根据①中受力分析图可知夹角β变小,故ABD错误,C正确.
故答案为:(1)D;(2)两弹簧测力计的读数,两细绳的方向,结点位置O;(3)①C,②C.
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