Question

一年级语文小节怎么分

Answer 1

一年级的语文都比较短，自然段的判断的话，如果孩子能顺利把十以内的数字数出来，基本上就可以。

其实自然段就是作者在写作时自然形成的段落，这些段落有一个很明显的特点，根据我们中文的排版规则就是，首行空两格。

只要发现了首行空两格的段落或句子，我们就认定他是自然段，就这么简单的一个判断方式。

关于几句话的判断标准，在目前为止小学阶段一年级的时候认识的标点符号就是逗号和句号，没有涉及到其他，如果涉及到其他标点符号的话，那么家长可以根据这样的规则来判断。

句号，问号，感叹号被叫做句末点号，所以说只要以这三种符号为结束的，它就是一句话。

但是如果这些符号被包括在引号之内呢，那么它就不是一句话。

扩展资料

自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是”换行空格”，每个自然段的开头都重新起一行而且空两格。

它主要是由标点符号来决定，如一句话写完，一般情况下是用‘句号、问号、感叹号’这样就容易判断几句话了。在特殊情况也有特殊符号为一句。

诗歌是分行写的，所以不能把它每行的换行空格视为一节（自然段），诗歌一般以空行，即隔一行为分节的标志，如《帐篷》、《渔夫和金鱼的故事》等。

书信体文章的自然段标序号，我觉得是从问候语开始，称呼与落款、日期不标序号，因为这是相对固定的书信体特有的格式；而问候语和祝颂语因人而异，可能有不同的表述方式，有时不一定只有一个自然段，还可能有两三个自然段甚至更长。

Answer 2

小结就是中心思想啊 就是这段主要写了什么。
划分的方式有很多啊 比如时间，事情发展的顺序，总分，总分总。等等

Answer 3

要根据讲的内容来分