化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色
化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色干燥的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口...
化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色干燥的硫化氢(H 2 S)气体和二氧化硫气体。如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合。一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒,同时瓶壁上有小水珠出现。请根据现象回答下列问题: (1)上述反应的化学方程式为_________________.(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,会观察到 ,原因是_______。(3)已知:相同条件下,相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕,瓶中剩余的气体为____________(填化学式)。
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试题分析:(1)上述反应是硫化氢与二氧化硫发生了反应,化学方程式为2H 2 S+SO 2 =3S+2H 2 O。 (2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,会观察到瓶子变瘪;原因是气体消失,瓶内气压减小。 (3)由该反应的化学方程式可知,H 2 S和SO 2 反应时的个数比是2:1,故应完毕,瓶中剩余的气体为SO 2 。 点评:书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原则,注意化学式要正确,不要忘记反应条件、气体或者沉淀符号。H 2 S和SO 2 反应时的配平系数分别是2和1,就是说H 2 S和SO 2 反应时的分子个数比是2:1。 |
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