(1)某同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是_________
(1)某同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是__________________________________;课后清洗...
(1)某同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是__________________________________;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为无色,原因是___________________________。(用化学方程式解释现象)(2)木炭在一定条件下燃烧既有CO 2 生成,也有CO生成。若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水, ,证明有CO 2 存在。写出CO 2 与澄清的石灰水反应的化学方程式____________________________。然后将气体干燥后在高温的条件下通过氧化铁,观察到________________________,证明有CO存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是_____________________。
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(1) CO 2 +H 2 O==H 2 CO 3 H 2 CO 3 ="=" H 2 O+ CO 2 ↑ (2)澄清的石灰水变浑浊 CO 2 +Ca(OH) 2 ==CaCO 3 ↓+H 2 O 红棕色粉末变成黑色 降低温度 |
试题分析:(1)某同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是CO 2 +H 2 O==H 2 CO 3 ;清洗仪器时,发现变红的石蕊又变为无色,原因是H 2 CO 3 = H 2 O+ CO 2 ↑。(用化学方程式解释现象) (2)木炭在一定条件下燃烧既有CO 2 生成,也有CO生成。若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,证明有CO 2 存在。CO 2 与澄清的石灰水反应的化学方程式为CO 2 +Ca(OH) 2 ==CaCO 3 ↓+H 2 O。然后将气体干燥后在高温的条件下通过氧化铁,观察到红棕色粉末变成黑色,证明有CO存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是降低温度,是温度达不到木炭的着火点。 点评:本题考查的内容较多,难度中等,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,这是检验二氧化碳的特征反应;灭火的方法有:1、撤离可燃物;2、隔绝氧气;3、降低温度到可燃物着火点以下。 |
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