小学家长指导:如何帮助小学生进行期末复习
良好的心态对待考试
要明确考试的目的只是查遗补缺的一种手段。不要给孩子过大的压力,鼓励孩子认真复习,以良好的心态应对考试。 踏实的状态进行复习
不少孩子到了复习阶段,容易浮躁,认为自己学的已经很不错了,再加上复习课大量的练习,往往变得不耐烦。此时,作为家长应该与孩子共同制定切实可行的复习计划,合理地安排作息时间。在复习的过程中,家长还要仔细观察孩子的知识掌握情况,根据孩子的实际情况对复习计划随时作出调整。如果发现某一部分的内容孩子已掌握住,您就可以让孩子跳过这一段,复习下面的内容。如果孩子做了几道类似的题目仍然出错,就需要您指导孩子加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,您也要指导孩子采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,您可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节。 科学的方法提高效率。分散复习
小学生注意力集中的时间较短,因此分散的复习比长时间的集中复习效果更好,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
交叉复习
当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成其他科目,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。 
多种形式的复习
长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学的孩子更是如此。比如复习语文,可以让孩子以朗读、背诵、默写、造句、阅读短文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以让孩子看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。
广告 您可能关注的内容 |