Question

八年级上册历史与社会教与学第四单元第三课(4)第16、17题答案

16.阅读材料，回答问题。
材料一：元世祖时来到中国的一位意大利旅行家，在自己的书中对当时的大都曾有过这样的描述：“郭中所居者，有各地来往之外国人，或来入贡方物，或来售货宫中......外国巨价异物及百物之输入此城者，世界诸城无能与比。”
材料二：见下图（丝绸之路）
（1）材料一中所说的“旅行家”是谁？
（2）这位旅行家是沿着材料二的路线来到中国的，这条路线叫什么？
（3）你认为这位旅行家在书中描述的景象出现的主要原因是什么？
（4）上述两则材料反映的共同主题是什么？这对我国当今社会的发展有何启示？
17.请结合下图，回答下列问题。（A段隋朝和唐朝B段辽、西夏、金、五代、十国、北宋、南宋C段元朝）
（1）请根据朝代更替顺序，将示意图上的内容补充完整。朝代1是指______；朝代2是指______。
（2）该示意图展示了中国由统一进入分裂，再到统一的历史进程。与A、C段时期相比，B段历史时期有什么不同特征？（提示：可以从政治和文化两方面来归纳）
（3）A段和C段时期分朝代为了加强中央集权，有效管理国家，分别实施了怎样的制度？

Answer 1

应该是马可波罗，丝绸之路下面的我们还没学，对不起回答不了了

Answer 2

（1）“旅行家”-----马可波罗
（2）丝绸之路
（3）国家强盛，经济繁荣。

追问

后面呢