Question

点读机是什么原理？

Answer 1

点读机的的朗读原理是：给机器内置的发音文件预先设置好教科书文字内容的“经纬位置”。比如：“why”在小学英语第三页（X，Y）处，那么选中这一页，平板感知到笔点触到这一点（X，Y）的压力，收到指令，就能读出“WHY”的音了。　　点读机让静止的教材变得生动有趣。但也存在局限：不是所有书都能读，一定要点读机下载了这本书的软件，才能接受指令，而且读音是机器模拟声音，和磁带的读音有区别。　　点读机比较适合小学五年级前使用，而且要边听边跟读、复述以培养语感。五年级后的学生则要多写，着重培养书面表达能力。初一后的孩子就不用考虑了，以听磁带为主。点读机的价位从300-1000多，价格幅度很大。看你处于什么阶段，1000块左右的价格对应于质量较好的点读机，应该还是可以考虑的。
简单地说就是一本特殊处理的电子书，一只带存储设备的电子笔。 笔在书上一点， 就可以出声音， 把书上的声音读出来的笔。所以现在还出现了什么有MP3播放器功能的笔啊。

Answer 2

理就是课本纸张接触点读机的地方有不同的接触点，每一张纸张都不同，而它们所对应的有一个相应的程序，都是事先编好的，只要触点对好了，课本不要都能行．点读机,也叫做智能点读机。是继电脑学习机、复读机、电子词典之后的第四代英语学习产品。把课本放在机器平板上,用专用的笔一点课本上的单词,机器就会认出这个单词从而发音。原理就是课本纸张接触点读机的地方有不同的接触点,每一张纸张都不同... 早在1999年，美国跳蛙公司依照孩子学习语言的规律，开发出了电子课本学习机，它营造的学习环境与孩子的学习特点相吻合，因此迅速的被全美2000万个家庭所接受，成为了美国孩子在语言初学阶段的必备工具，好的事物必将影响深远，2001年点读机的概念经新加坡引入中国，尝试着被国人所接受，但因当时受硬件、技术条件以及国内学习资源极不成熟等诸多因素，未形成全面的市场推广，直到2004年初才正式进入学习机渠道推广。在未投入全方位立体的宣传下，仅凭地方广告及终端的体验就迅速的成就了某一家生产企业的销售业绩，并广泛得到了学生家长的认可，究其原因就是点读机特有的三性（同步性、直观性、趣味性）促使其快速成长；还有一个重要因素就是能够被当今应试教育背景下的广大教育工作者所接受，原因很简单，点读机是教科书的电子载体，与其它助学工具相比更有利于日常的教学，这对点读机今后校园内的推广尤为重要，同时也确立了点读机将会是未来相当长的一段时期内小学阶段的主要电子助学工具。 牌子很多了，做学习机的厂家几乎都有，本人认为：好记星和诺亚舟

Answer 3

原理就是课本纸张接触点读机的地方有不同的接触点，每一张纸张都不同，而它们所对应的有一个相应的程序，都是事先编好的，只要触点对好了，课本不要都能行．

Answer 4

主要是芯片和零件