高中物理题,求解答!。不知道答案是怎么推导的!。

第三小问里面的d/l是怎么来的这个式子怎么推导的?(要求推导的详解)... 第三小问里面的d/l 是怎么来的

这个式子怎么推导的?(要求推导的详解)
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baby034
2014-07-25 · TA获得超过7200个赞
知道大有可为答主
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解答3中,有6个式子,可以解除a2,然后利用F-f=m2a2,求出F

解答过程简略了一些,把牛顿第二定律的方程给简略了。

   1

  2

  3

  4

所以有,x1=x2=L/2

直接计算3式,得到a2=(2d+a1t1^2/2)/t1^2,把1式带入,=(2d+L)/t1^2,

根据L/2=a1t1^2/2,求出t1^2,且a1=μg,带入上式=(2d+L)μg/L

F=m2a2+f,将第1问求的f带入

巩晓枫OM
2014-07-25 · 超过14用户采纳过TA的回答
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你看下这个个过程,不懂的话再追问

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百度网友50607ee
2014-07-25 · TA获得超过127个赞
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以下高一学生拙见

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原芳林K
2014-07-25
知道答主
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楼主稍等,我自己解解试试

高中物理解体时建议分布求出中间数值,不建议先列出总式再代数
追问
你的t1²错了!。本题已解决,谢谢您的参与!。
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