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我想成为那样的人 第一篇 在繁忙的社会中,建筑的问题便成了一个大问题。几乎每个城市都像水泥森林,我当上了建筑师,我就不会再让建筑成为一个大问题。首先,我会建一个超级摩天大楼,这一座楼高一亿公里,可以直通火星。如果你想回家,就可以叫机器服务员给你测试,他首先听你的声音,然后看你的指纹,最后看你的视网膜。如果三项都合格,就可以按一下按钮,通过时光机,只需要几秒钟就可以到家。我还会建一座隐身房子。他能自动隐身,使小偷偷不着东西。如果你想回来,只要一按按钮,就会来一架隐身飞机,等到了家,飞机便自动停下来。你再按一下遥控,房子就会出现,然后你就可以回家了。我还想建一种地下房子。因为:地面上房子太多了。也许你会问,地下哪有氧气呀!不用担心,房子里面有氧气通道,把氧气从地面上吸进来,不过还要经过100层的消毒网,使空气里一点漂浮物都没有。也许你还会问,要是地震你不就完蛋了吗?没关系,在周围100米的地方都有防震器。10级地震最大的感觉就有一级地震那么摇动。地面上就可以种一些树木、花草。我要是建筑师,我不会再让建筑成为一个大问题。我要是建筑师,我会建筑成世界上最大最豪华的房子。我要是建筑师,我会让全世界的每一个人上楼不再用力气。 第二篇 我想要成为一名校长,为我的孩子们做一些事情…… 我要是校长,我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。 我要是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时,也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师?家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神都没时间。下课呢?能与他们聊聊感兴趣的话题,还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生们心目中的好老师! 我要是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证,要是建成了这个实验园,在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。 我要是校长。我要做的还有很多很多。比如,我要把考试规则改一改,当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生们生活的题目;还有,我还要带学生们去参观母亲河,让他们想一想母亲河为什么会哭泣…… 我要是校长,我会把上面的计划做的非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!!! 我想成为一名出色的校长。 第三篇 荧屏上,胜利的微笑;生活中,别人多他痴迷。在我们眼中,付辛博,这个帅气的男孩似乎受到了上天的眷顾,一切都那么顺利,可又有谁知道他所付出的呢? 在荧幕上,他是幸运星。在生活中却是经历了无数的坎坷:被朋友出卖,比赛前受伤……我想全国有那么多的人崇拜他,不仅仅是因为他俊俏的脸和优美的嗓音,更重要的是,他有一颗永不退缩的心! 有一次,付辛博在排练的时候,眼角受了伤,很难睁开眼睛。再加上化妆师必须在他手上的地方涂上厚厚的粉底才能继续比赛。可想而知,像他这样毫不犹豫选择继续比赛要多大的勇和信念! 而我仅仅比他小了9岁,面对困境的态度却截然不同。 学校去办演讲比赛。我很顺利的进入了复赛。但到了比赛的时候,我却一次次地走向考场,有一次次的打退堂鼓。只不过就是去朗诵一篇英语小短文嘛,有什么了不起的!我曾不止一次的这样安慰过自己。可是无论怎么样,我就是迈不出这一步,只会逃避。好不容易有了点勇气,刚走到三楼,心跳又开始加速,两脚发软,眼前浮现出被老师批评的画面。我害怕面对老师,害怕失败,害怕出糗。 我想成为像付辛博那样勇敢的人。我想成为一个能在课堂上大胆举手的人;我想成为一个敢毫不顾虑的表现自己的人;我想成为一个不会因为是考试而把会做的题目全部遗忘,脑子里一片空白的人! 付辛博,一个能在困境中勇敢站起来的男子汉!我想成为这样的人!勇敢,顽强,永不退缩……
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