Question

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）如图1中A是______．（2）在铜、氯化钠、二氧化碳

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．（1）如图1中A是______．（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是______．（3）央视在“3?15”特别节目中曝光“瘦肉精”事件．某种瘦肉精的化学式为C10H19Cl3N2O，该瘦肉精是由______种元素组成，其中碳元素与氮元素的质量比为______．（4）如图2为某反应的微观示意图．①该反应中B与D的质量比是______（结果用最简整数比表示）．②对此反应的叙述正确的是______（填序号）．a．反应前后各元素化合价均未改变 b．用同种元素可以组成不同物质c．加入催化剂可提高产物质量 d．利用此反应可减少有毒气体的排放．

Answer 1

（1）原子能构成分子也能直接构成物质，元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，故A处是原子，故填：原子；
（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是二氧化碳，故填：二氧化碳；
（3）瘦肉精的化学式为C₁₀H₁₉Cl₃N₂O，该瘦肉精是由碳、氢、氯、氮、氧五种元素组成的，碳元素与氮元素的质量比为：12×10：14×2=30：7，故填：5，30：7；
（4）据图可知，A是二氧化氮，B是一氧化碳，C是二氧化碳，D是氮气，该反应的化学方程式为：2NO₂+2CO

催化剂  .

CO₂+N₂；
①该反应中B与D的质量比是：2×28：28=2：1，故填：2：1；
②a．反应前后有氮气生成，氮元素的化合价发生了改变，一氧化碳变成了二氧化碳，碳元素的化合价发生了改变，故a错误；
b．用同种元素可以组成不同物质，正确，碳元素和氧元素可以组成一氧化碳和二氧化碳；
c．加入催化剂只改变反应的速率，不可提高产物质量，故c错误；         
d．利用此反应可减少有毒气体的排放，正确；
故填：bd．