Question

以《记xxx老师》为题,写一篇记叙文.要求:选取三四个自己最难忘的事例来写,600字

Answer 1

在小学6年里，我见过好多老师，但我其中最喜欢的、最让我难忘的是我6年级的数学老师――张老师。

从小到大，我就不喜欢数学，所以在三科中，我的数学成绩相对来说差一点。但是到了6年级，我很喜欢我的数学老师，她不仅长得漂亮，而且教学有方，所以我的数学成绩也有所提高。

在上学期，我每次的数学成绩都还不错，但是下学期第一次月考，我的数学成绩居然得了76分，这让我大跌眼镜！！其它2科考得还行。76分，是我上学有史以来，考得最最差的一次。当我听到这个分数时，心猛地疼了一下，我惊呆了，眼泪一直在眼眶里打转，但还是被我忍住了。为什么我会考得那么差？我一直在心里问自己，是自己骄傲了还是那段时间我真的不努力？我考的那么差，我感觉自己已经没脸见张老师了，我害怕老师批评我。所以第二节下课我主动找到老师，因为老师听到我的成绩时非常生气，我要去“承认错误”。

一下课，老师正要出去，我急忙叫住她，喊了一声：“老师”！张老师停住脚步，扭过头看我，我紧张地走过去，心里暗暗地对自己说不能哭，千万不能哭。我低下
头小声地对老师说：“老师，我这次考得不好，让您失望了。”老师起初没听清，我重复了一遍，接着眼泪不由自主地流了下来，再也控制不住，最后哭得泣不成
声。我本以为老师会狠狠地批评我一顿，谁知，老师和蔼地对我说“就是啊，76分能不低吗？”眼泪流得更多了，挡住了我的视线，老师接着说：“你不就是最后
一道题没做吗，扣5分，那也不至于得76分啊！”我一直默默地流泪，对老师的问题频频点头。老师还问我当班长有没有耽误我的学习，
由于在哭，我艰难地回答：“没有。”老师看快上课了就说：“接下一段时间，多在数学上下功夫，多做点数学题，多看看买的《小学生教材全解》，把数学成绩提
上去。”我努力地止住眼泪，坚定地说：“老师，下次我一定是全班前五名。”老师听了，说声：“好！”我转身走向教室，心里充满了力量，那是老师的鼓励，我
也一直对自己说：“我能行，加油！！！”

经过1个月的努力，在第二次月考中，我是我们班的第四名。我对老师许下的承诺实现了，我心里别提多高兴了。

当然，在小学六年里，像张老师这样的老师还有很多，他们在我们最失望的时候给予我们力量。啊！老师，难忘啊！

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