Question

心理学举例说明影响问题解决的因素有哪些

Answer 1

第一、问题的特征；第二、已有的知识经验；第三、定势与功能固着。除了上述因素外，个体的智力水平、性格特征、情绪状态、认知风格和世界观等个性心理特性也制约着问题解决的方向和效果。a人的知觉：人的知觉的整体性有时会使人偏离问题解决的方向，是思维陷入困境。b定势：指心理活动的一种准备态度。定势有时有利于问题的解决，又是不利。思维定式即先前思维活动所形成解决问题的方法成为解决当前问题的一种准备状态。定势对问题解决的影响表现在：“功能固定”上，“功能固定”是指当一个人了解到某物体的某种作用是，很难看出它还有其它作用，“功能固定”作用对问题解决是一个很大的障碍。针对上述影响，教师在教学中应帮助学生克服定势的消极作用，采取的措施：如通过语言暗示，启发学生从定势中解脱出来；教育学生克服思维的惰性和一些习惯倾向的消极影响。C已有知识经验和动机：具备有关问题的丰富知识及运用知识于实践的经验，均有助于问题解决d个性差异：一方面表现在个性倾向性及性格特征上，另一方面表现在人的智力对问题的解决也有影响。

Answer 2

影响问题解决的因素有很多，以下是一些主要因素举例说明：
1. 问题的特征：个体解决有关问题时，常常受到问题的类型、呈现的方式等因素的影响。
2. 已有的知识经验：已有经验的质与量都影响着问题解决。与问题解决有关的经验越多，解决该问题的可能性也就越大。
3. 定势与功能固着：定势影响问题解决。功能固着也可以看做是一种定势，即从物体正常功能的角度来考虑问题的定势。当在某种情形下需要利用物体的某一潜在功能来解决问题时，功能固着可能起到阻碍的作用。
4. 原型启发与联想：原型启发是指从其他事物中看出了解决问题的途径和方法。原型是指对解决问题其启发作用的事物。原型在个体解决问题中起重要作用。
5. 情感与动机状态：一般来讲，积极的情绪有利于问题的解决，而消极的情绪会干扰问题的解决。动机是促使人解决问题的动力。没有解决问题的动机，不可能解决问题的行为，问题当然不可能解决。
6. 个性因素：个性因素对解决问题也有重要影响。实验表明：一个人是否善于解决问题，与他的灵活性、首创性和自信心等个性心理品质相联系。此外，个体的智力水平、认知风格和世界观等也影响着问题解决的方向和结果。
总的来说，问题解决受到多种因素的影响，包括问题的特征、已有的知识经验、定势与功能固着、原型启发与联想、情感与动机状态以及个性因素等。在日常生活中，我们可以灵活运用这些因素，以更好地解决问题。

Answer 3

最新生理心理学著作《心理现象全新解释·知觉生长模型》一书对解决问题有独立的新见解，它发现了人们解决问题有许多形式：一、模仿法，二、试误法，三、情绪型，四、经验型，五、感觉型，六、主观武断型，七、囫囵吞枣型，八、从众型，九、调查研究型。由于篇幅限制，这里不做介绍，有兴趣请登陆百度→文库→输入书名《心理现象全新解释·知觉生长模型》→免费阅读或下载→本内容在第十二章 ： 创造型人才培养，第一节 解决问题，第558页起。

Answer 4

■影响问题解决的因素■
1、问题情况；
2、定势与功能固着；
3、原型启发；
4、已有知识经验；
5、情绪和动机。
【如何培养学生问题解决的能力】

（1）提高学生知识储备的数量与质量。

①帮助学生牢固地记忆知识；②提供多种变式，促进知识的概

括；③重视知识间的联系，建立网络化结构。

（2）教授与训练解决问题的方法和策略

①结合具体学科，教授思维方法；②外化思路，进行显性教学

（3）提供多种练习的机会。

（4）培养思考问题的习惯。

①鼓励学生主动发现问题；②鼓励学生多角度提出假设，多角

度的分析问题解决的方案；③鼓励自我评价与反思，
（4）训练学生罗辑思维能力。