Question

音乐巨人贝多芬是按什么顺序来写的？主要写了哪些内容

Answer 1

音乐巨人贝多芬课文：
是按照：访问的顺序来记叙的，
主要写了：第一件事是客人参观贝多芬的工作室；第二件事是贝多芬和客人会面；第三件事是贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形.
这三件事。
1.访问的顺序。
写了以下几件事：首先从女佣——贝多芬日常生活的见证人的角度，交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态。接着，以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光，再现了贝多芬的形象。最后，作者让主人公自己开口，坦露他的内心世界。
2.“你可能想到我——
一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。”
理解：贝多芬把耳聋的自己比作是“倒落的火山”，“熔岩”指他的创作激情。他的意思是说，正当他对音乐的理解更进一步，创作欲望旺盛之时，遭到耳聋的打击，他不甘心就此放弃他的音乐事业，“拼命”“巴望”表现他与不幸命运做斗争的决心。

Answer 2

　　作者何为，《音乐巨人贝多芬》是人教版七年级下册语文课本第13课和鲁教版七年级上册语文课本第13课。文章把贝多芬这样一个伟人还原为现实生活中活生生的人，着重表现他内心的痛苦和对不幸命运的顽强抗争。

　　路德维希·凡·贝多芬（1770年－1827年）男，伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一，对世界音乐的发展（从古典主义时期到浪漫主义时期）有着举足轻重的作用，被世人尊称为 “乐圣”。

　　写作特色

　　（1）肖像描写，高超独特，以神传神。
　　（2）描写从外表深入到内心，层次分明，脉络清晰，内蕴丰富。