that引导的定语从句和同位语从句的区别
5个回答
展开全部
that引导的定语从句和同位语从句的区别
1、性质不同
同位语从句是名词性从句,是对一个名词加以补充说明,定语从句是形容词性的,对一个名词加以修饰限定。
The news(that)he told me is really encouraging.(定语从句)
The news that our team has won the game is really encouraging.(同位语从句)
2、句法功能不同
同位语从句的连接词不充当句子成分,但不可省略;定语从句的关系代词代替先行词在句中充当成分,充当宾语时可省略。
The news that he told me is really encouraging.(that在定语从句中做宾语)
The news that our team has won the game is really encouraging.(that在同位语从句中不作成分,只起连接作用)
3、先行词不同
同位语从句所修饰的名词比较有限,通常是抽象名词,有一定的内涵。常见的有idea, situation thought, fact, evidence, belief, doubt, fear, hope, question, theory, suggestion, proposal, word, thought, truth, possibility, promise, order,news, order, ability等等。
定语从句所修饰的名词则非常广泛,可以是名词、代词、主句的一部分甚至整个句子。
1、性质不同
同位语从句是名词性从句,是对一个名词加以补充说明,定语从句是形容词性的,对一个名词加以修饰限定。
The news(that)he told me is really encouraging.(定语从句)
The news that our team has won the game is really encouraging.(同位语从句)
2、句法功能不同
同位语从句的连接词不充当句子成分,但不可省略;定语从句的关系代词代替先行词在句中充当成分,充当宾语时可省略。
The news that he told me is really encouraging.(that在定语从句中做宾语)
The news that our team has won the game is really encouraging.(that在同位语从句中不作成分,只起连接作用)
3、先行词不同
同位语从句所修饰的名词比较有限,通常是抽象名词,有一定的内涵。常见的有idea, situation thought, fact, evidence, belief, doubt, fear, hope, question, theory, suggestion, proposal, word, thought, truth, possibility, promise, order,news, order, ability等等。
定语从句所修饰的名词则非常广泛,可以是名词、代词、主句的一部分甚至整个句子。
展开全部
that在引导的定语从句中,that是关代词,指代前面的先行词,在后面句子里做主语或是宾语。that在定语从句里是充当成分的。如果that在定语从句中做宾语,可以省略。
Is this the farm that you visited the other day?这是你那天参观的农场吗
that指代the farm 在后面定语从句中做visited的宾语,所以可以省略。
He still lives in the room that is in the north of the city.
他住在城市北部的一个屋子里
that指代the room做后面定语从句的主语,不能省略,但可以换成which。
that引导的同位语从句,that是连接词,连接俩个同位语成分,指代是前面名词诸如:fact事实,news消息,新闻,promise承诺,decision决定,idea主意,truth事实advice建议,proposition提议和recommendation,的具体内容;that在同位语从句中是不充当成分的。that在任何时候都不能省略。
Word came that a famous singer would came to our city to perform
有消息说一位著名歌星会来我们市演唱
that引导的句子是word(消息)的具体内容。
There is a possibility that you beat the boy(你有可能打败那个男孩)
that引导的同位语从句是前面possibility的具体内容。
Is this the farm that you visited the other day?这是你那天参观的农场吗
that指代the farm 在后面定语从句中做visited的宾语,所以可以省略。
He still lives in the room that is in the north of the city.
他住在城市北部的一个屋子里
that指代the room做后面定语从句的主语,不能省略,但可以换成which。
that引导的同位语从句,that是连接词,连接俩个同位语成分,指代是前面名词诸如:fact事实,news消息,新闻,promise承诺,decision决定,idea主意,truth事实advice建议,proposition提议和recommendation,的具体内容;that在同位语从句中是不充当成分的。that在任何时候都不能省略。
Word came that a famous singer would came to our city to perform
有消息说一位著名歌星会来我们市演唱
that引导的句子是word(消息)的具体内容。
There is a possibility that you beat the boy(你有可能打败那个男孩)
that引导的同位语从句是前面possibility的具体内容。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
that引导的定语从句和同位语从句的区别
1、性质不同
同位语从句是名词性从句,是对一个名词加以补充说明,定语从句是形容词性的,对一个名词加以修饰限定。
The
news(that)he
told
me
is
really
encouraging.(定语从句)
The
news
that
our
team
has
won
the
game
is
really
encouraging.(同位语从句)
2、句法功能不同
同位语从句的连接词不充当句子成分,但不可省略;定语从句的关系代词代替先行词在句中充当成分,充当宾语时可省略。
The
news
that
he
told
me
is
really
encouraging.(that在定语从句中做宾语)
The
news
that
our
team
has
won
the
game
is
really
encouraging.(that在同位语从句中不作成分,只起连接作用)
3、先行词不同
同位语从句所修饰的名词比较有限,通常是抽象名词,有一定的内涵。常见的有idea,
situation
thought,
fact,
evidence,
belief,
doubt,
fear,
hope,
question,
theory,
suggestion,
proposal,
word,
thought,
truth,
possibility,
promise,
order,news,
order,
ability等等。
定语从句所修饰的名词则非常广泛,可以是名词、代词、主句的一部分甚至整个句子。
同位语从句指的是在复合句中充当同位语的从句,属于名词性从句的范畴,同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明,被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系。
一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。
同位语与被它限定的词的格式要一致,并常常紧挨在一起。
同位语从句即重复说明同一个称谓或事件的从句。
名词作同位语
Mr
Wang,my
child’s
teacher,will
be
visiting
us
on
Tuesday.
王先生,我孩子的老师,星期二要来看我们。
(在这里'my
child's
teacher'做同位语修饰'Mr
Wang')
短语作同位语
I,the
oldest
girl
in
the
family,always
had
to
care
for
the
other
children.
我,作为家里最大的女孩,总是要照料家中的其他孩子。
直接引语作同位语
But
now
the
question
comes
to
their
minds,“Did
she
die
young
because
she
was
a
clone?”
但是现在他们不得不思考这样的问题:“多莉早死是因为它是一只克隆羊吗?”
句子作同位语
The
girls
were
surprised
at
the
fact
that
ocean
ships
can
sail
up
the
Great
lakes.
巨大的海轮可以开到五大湖,让表姐妹俩感到吃惊。
固定用法
同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较"固定"
一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。
I
heard
the
news
that
our
team
had
won.
我听到了我们队获胜的消息。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility,decision等(一般的“抽象”名词都可用)。
I’ve
come
from
Mr
wang
with
a
message
that
he
won’t
be
able
to
see
you
this
afternoon.
我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了。
三、英语中引导同位语从句的词通常有连词that,whether,连接代词what,who。连接副词how,when,where等。(注:if不能引导同位语从句。)
He
must
answer
the
question
whether
he
agrees
with
it
or
not.
他必须回答他是否同意这样一个问题。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面,而被别的词隔开。
The
thought
came
to
him
that
maybe
the
enemy
had
fled
the
city.
他突然想起敌人可能已经逃出城了。
1、性质不同
同位语从句是名词性从句,是对一个名词加以补充说明,定语从句是形容词性的,对一个名词加以修饰限定。
The
news(that)he
told
me
is
really
encouraging.(定语从句)
The
news
that
our
team
has
won
the
game
is
really
encouraging.(同位语从句)
2、句法功能不同
同位语从句的连接词不充当句子成分,但不可省略;定语从句的关系代词代替先行词在句中充当成分,充当宾语时可省略。
The
news
that
he
told
me
is
really
encouraging.(that在定语从句中做宾语)
The
news
that
our
team
has
won
the
game
is
really
encouraging.(that在同位语从句中不作成分,只起连接作用)
3、先行词不同
同位语从句所修饰的名词比较有限,通常是抽象名词,有一定的内涵。常见的有idea,
situation
thought,
fact,
evidence,
belief,
doubt,
fear,
hope,
question,
theory,
suggestion,
proposal,
word,
thought,
truth,
possibility,
promise,
order,news,
order,
ability等等。
定语从句所修饰的名词则非常广泛,可以是名词、代词、主句的一部分甚至整个句子。
同位语从句指的是在复合句中充当同位语的从句,属于名词性从句的范畴,同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明,被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系。
一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。
同位语与被它限定的词的格式要一致,并常常紧挨在一起。
同位语从句即重复说明同一个称谓或事件的从句。
名词作同位语
Mr
Wang,my
child’s
teacher,will
be
visiting
us
on
Tuesday.
王先生,我孩子的老师,星期二要来看我们。
(在这里'my
child's
teacher'做同位语修饰'Mr
Wang')
短语作同位语
I,the
oldest
girl
in
the
family,always
had
to
care
for
the
other
children.
我,作为家里最大的女孩,总是要照料家中的其他孩子。
直接引语作同位语
But
now
the
question
comes
to
their
minds,“Did
she
die
young
because
she
was
a
clone?”
但是现在他们不得不思考这样的问题:“多莉早死是因为它是一只克隆羊吗?”
句子作同位语
The
girls
were
surprised
at
the
fact
that
ocean
ships
can
sail
up
the
Great
lakes.
巨大的海轮可以开到五大湖,让表姐妹俩感到吃惊。
固定用法
同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较"固定"
一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。
I
heard
the
news
that
our
team
had
won.
我听到了我们队获胜的消息。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility,decision等(一般的“抽象”名词都可用)。
I’ve
come
from
Mr
wang
with
a
message
that
he
won’t
be
able
to
see
you
this
afternoon.
我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了。
三、英语中引导同位语从句的词通常有连词that,whether,连接代词what,who。连接副词how,when,where等。(注:if不能引导同位语从句。)
He
must
answer
the
question
whether
he
agrees
with
it
or
not.
他必须回答他是否同意这样一个问题。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面,而被别的词隔开。
The
thought
came
to
him
that
maybe
the
enemy
had
fled
the
city.
他突然想起敌人可能已经逃出城了。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
定于从句中 that 需要充当从句里的成分(主语或者宾语,做宾语时 that 可以省略):
eg:The fact (that) you are talking about is important.
例句中 that 后引导的是定于从句,用于修饰 the fact,而且在从句中充当的是宾语的成分(talking about的宾语),故可以省略,但如果充当主语的成分则不能省略。
同位语从句中 that 则不充当成分,去掉 that 后面的从句一样成立,但是 that 实则是不能省略的,只是起到连接作用。
eg:The fact that he did bad in the exam suprised everyone.
例句中 that 引导同位语从句,he did bad in the exam是 the fact 的同位语,这个句子本身就是完整的,主谓宾三者都不缺,不像上个例子中 you are talking about 缺少宾语。在这个句子中 the fact 就是 he did bad in the exam,同位语从句就是用来表示解释的作用,注意同位语从句的引导词是不能省略的。
eg:The fact (that) you are talking about is important.
例句中 that 后引导的是定于从句,用于修饰 the fact,而且在从句中充当的是宾语的成分(talking about的宾语),故可以省略,但如果充当主语的成分则不能省略。
同位语从句中 that 则不充当成分,去掉 that 后面的从句一样成立,但是 that 实则是不能省略的,只是起到连接作用。
eg:The fact that he did bad in the exam suprised everyone.
例句中 that 引导同位语从句,he did bad in the exam是 the fact 的同位语,这个句子本身就是完整的,主谓宾三者都不缺,不像上个例子中 you are talking about 缺少宾语。在这个句子中 the fact 就是 he did bad in the exam,同位语从句就是用来表示解释的作用,注意同位语从句的引导词是不能省略的。
本回答被提问者和网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
定语从句和同位语从句的区别
定语从句与同位语从句是高中英语教学内容的重点,也是英语阅读中的难点,它们相似的位置,使许多学生往往混淆,阻碍了对文章的理解。那么,如何正确地区分定语从句与同位语从句呢?
一、
定语从句是形容词从句,其作用相当于一个形容词,是用来修饰前面的名词或代词的;同位语从句是名词从句,其作用相当于一个名词,是对前面的名词作进一步解释的。例如:
1.
we
heard
the
news
that
he
had
told
her.
我们听到他对她说的消息。
2.
we
heard
the
news
that
he
had
won
the
game.
我们听到消息他赢得了比赛。
例1中的that从句的作用相当于一个形容词,其作用是修饰the
news;例2中的that从句的作用相当于一个名词,是对the
news的进一步说明。
二、定语从句的引导词在从句中充当一定的成分,可作主语、宾语、状语等;而同位语从句中的引导词在从句只起连接作用,不作任何句子成分。例如:
1.
a
plane
is
a
machine
that
can
fly.
飞机是一种能飞的机器。
2.
the
fact
that
they
didn't
finish
the
work
has
to
be
faced.
必须面对事实,他们没有完成工作。
例1中的引导词that在从句中充当句子成分,作从句的主语,故为定语从句;例2中的that只起连接作用,引导从句解释fact的内容,不作任何句子成分,故为同位语从句。
三、引导定语从句的关联词在从句中作宾语或状语时,可以省略或被其他词代替;而同位语从句的引导词一般不能省略,更不能被代替。例如:
1.
the
news
that
she
heard
is
true.
她听到的消息是真的。
2.
the
news
that
she
will
go
abroad
is
true.
她将出国这消息是真的。
例1是定语从句,that可省略;例2是同位语从句,that不能省略。
3.
the
reason
why
he
was
chosen
remains
unknown.
他为什么被选上的原因还是不清楚。
4.
the
idea
why
he
was
chosen
attracted
our
attention.
他为什么会被选上,这一想法引起我们的注意。
例3中why引导的是定语从句,why可以被
for
which或
that
代替;例4中
why引导的是同位语从句,why
不能省去,也不能被其它词代替。
四、同位语从句与其所修饰的名词之间是一种同位关系,二者之间存在逻辑上的系表关系,可用“主+系+表”结构来表示。例如:
the
news
that
he
won
the
first
place
is
true.
他赢得冠军的那个消息是真的。
上句若用“主+系+表”结构来表示,则是:
the
news
is
that
he
won
the
first
place.
消息是他赢得了冠军。
意思合理,系表结构成立,故为同位语从句。
五、定语从句所修饰、限定的先行词可以是各类名词,可以有复数形式;而同位语从句一般都与抽象名词同位,一般没有复数形式。例如:
1.
the
possibilities
that
she
was
offered
seemed
very
great.她得到的可能性似乎大些。
2.
her
mother
was
worried
about
the
possibility
that
her
daughter
dislike
to
go
to
school.
她的母亲很担心,她女儿有可能不喜欢上学。
例1中的possibilities是定语从句的先行词,可用复数形式;例2中的possibility是抽象名词,后接的是同位语从句,一般不用复数形式。
六、由when,
why,
where引导的定语从句分别修饰或说明表示时间、原因或地点的词,但它们引导的同位语从句一般不和表示时间或地点的词同位。例如:
1.
i
still
remember
the
day
when
i
first
came
to
beijing.
我仍然记得初次来北京的那天。
2.
i
have
no
idea
when
she
will
be
back.
我不知道她何时回来。
3.
this
is
the
house
where
i
lived
two
years
ago.
这是我两年前住的房子。
4.
the
question
where
we
shall
have
a
meeting
hasn't
decided.
我们到什么地方去开会,这个问题没有决定。
例1、3中的when和
where引导的是定语从句,day
和house分别表示时间和地点;例2、4中的when和
where引导的是同位语从句。
定语从句与同位语从句是高中英语教学内容的重点,也是英语阅读中的难点,它们相似的位置,使许多学生往往混淆,阻碍了对文章的理解。那么,如何正确地区分定语从句与同位语从句呢?
一、
定语从句是形容词从句,其作用相当于一个形容词,是用来修饰前面的名词或代词的;同位语从句是名词从句,其作用相当于一个名词,是对前面的名词作进一步解释的。例如:
1.
we
heard
the
news
that
he
had
told
her.
我们听到他对她说的消息。
2.
we
heard
the
news
that
he
had
won
the
game.
我们听到消息他赢得了比赛。
例1中的that从句的作用相当于一个形容词,其作用是修饰the
news;例2中的that从句的作用相当于一个名词,是对the
news的进一步说明。
二、定语从句的引导词在从句中充当一定的成分,可作主语、宾语、状语等;而同位语从句中的引导词在从句只起连接作用,不作任何句子成分。例如:
1.
a
plane
is
a
machine
that
can
fly.
飞机是一种能飞的机器。
2.
the
fact
that
they
didn't
finish
the
work
has
to
be
faced.
必须面对事实,他们没有完成工作。
例1中的引导词that在从句中充当句子成分,作从句的主语,故为定语从句;例2中的that只起连接作用,引导从句解释fact的内容,不作任何句子成分,故为同位语从句。
三、引导定语从句的关联词在从句中作宾语或状语时,可以省略或被其他词代替;而同位语从句的引导词一般不能省略,更不能被代替。例如:
1.
the
news
that
she
heard
is
true.
她听到的消息是真的。
2.
the
news
that
she
will
go
abroad
is
true.
她将出国这消息是真的。
例1是定语从句,that可省略;例2是同位语从句,that不能省略。
3.
the
reason
why
he
was
chosen
remains
unknown.
他为什么被选上的原因还是不清楚。
4.
the
idea
why
he
was
chosen
attracted
our
attention.
他为什么会被选上,这一想法引起我们的注意。
例3中why引导的是定语从句,why可以被
for
which或
that
代替;例4中
why引导的是同位语从句,why
不能省去,也不能被其它词代替。
四、同位语从句与其所修饰的名词之间是一种同位关系,二者之间存在逻辑上的系表关系,可用“主+系+表”结构来表示。例如:
the
news
that
he
won
the
first
place
is
true.
他赢得冠军的那个消息是真的。
上句若用“主+系+表”结构来表示,则是:
the
news
is
that
he
won
the
first
place.
消息是他赢得了冠军。
意思合理,系表结构成立,故为同位语从句。
五、定语从句所修饰、限定的先行词可以是各类名词,可以有复数形式;而同位语从句一般都与抽象名词同位,一般没有复数形式。例如:
1.
the
possibilities
that
she
was
offered
seemed
very
great.她得到的可能性似乎大些。
2.
her
mother
was
worried
about
the
possibility
that
her
daughter
dislike
to
go
to
school.
她的母亲很担心,她女儿有可能不喜欢上学。
例1中的possibilities是定语从句的先行词,可用复数形式;例2中的possibility是抽象名词,后接的是同位语从句,一般不用复数形式。
六、由when,
why,
where引导的定语从句分别修饰或说明表示时间、原因或地点的词,但它们引导的同位语从句一般不和表示时间或地点的词同位。例如:
1.
i
still
remember
the
day
when
i
first
came
to
beijing.
我仍然记得初次来北京的那天。
2.
i
have
no
idea
when
she
will
be
back.
我不知道她何时回来。
3.
this
is
the
house
where
i
lived
two
years
ago.
这是我两年前住的房子。
4.
the
question
where
we
shall
have
a
meeting
hasn't
decided.
我们到什么地方去开会,这个问题没有决定。
例1、3中的when和
where引导的是定语从句,day
和house分别表示时间和地点;例2、4中的when和
where引导的是同位语从句。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |