六年级上册语文《草虫的村落》课后小练笔

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天大结构26
2016-09-09 · 知道合伙人教育行家
天大结构26
知道合伙人教育行家
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兴趣特长 对结构设计的相关知识特别感兴趣,喜欢音乐,热爱并擅长打篮球。 自我评价 对工作认真、细致、

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今天,我兴致勃勃地去观察蚂蚁,我在一个角落找到了它们。

我用放大镜看清了蚂蚁的“真面目”:蚂蚁的身子由三个“小圆球”组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴巴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长的腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,像个小球拖在后面。

我拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这诱人的香味吸引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这个庞然大物就是香喷喷的牛奶面包,它似乎开始兴奋了,迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群“人马”,犹如黑色的洪水,向面包涌去。顿时,二十多只蚂蚁把面包包围了个“水泄不通”。它们似乎在商量,怎么把面包抬回去。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到面包底部,准备把面包抬起来。它们同心协力,缓缓抬起来面包,好似一位位举重运动员。

蚂蚁的这种同心协力的精神,不就是我们要学习的吗?
追问
原创吗?
巩访波0fc
2018-09-08
知道答主
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以后写得别太的,重在参与
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