Question

高中生严重偏科怎么办

Answer 1

没什么特别好的方法，建议课外辅导。

我以前也偏科很严重，特别是数学。我家里人为此也是头疼不已。我的老师给了我两个建议，一个就是把会的科目好好的学，让自己精通起来。另一个方法就是补课学习偏科严重的那科。但是效果也不会太好，充其量就是分数比以前高一些。

我最后选择了补课，坦白的说，偏科也不是故意的，最后经过我努力的补课，我的数学成绩终于比以前进步二三十分，但是没什么大进步，还是没有到达及格线。我家里觉得我不努力，其实你的很努力的学了，但是这个我感觉真是智商原因。智商这个方面真的是不可能完全改变的。只能通过后天的勤奋了，毕竟勤能补拙嘛。

我觉得题主不要太着急，你的儿子毕竟数理化还是很好的，其实数理化我觉得才是最难学的，剩下的英语，我觉得应该是从小就没有一个好好学英语的环境，所以英语弱一点也是可以理解的。题主不需要着急。

我的建议就是题主可以给儿子报一个英语培训班，让自己的儿子有一个好好学英语的环境。英语其实不难学，只要有语感了，答题什么的就算靠着猜，我觉得分数都不会很低。所以题主的儿子应该不是偏科，而是没有一个好的学英语方法。而老师讲的可能太快，不深，所以没法理解。

现在才高二，还是来得及的，对于英语，题主也不能抱着一下就的一百多分的想法，要是为此影响数理化的学习也是得不偿失的。慢慢来，高二，一切都还有机会，好好给儿子找个培训班吧。不要让他太累太自责了。

Answer 2

在高中生学习过程中，普遍存在着偏科的现象，一直以来都令学生信心不足，家长头痛不已。在平时学习中，孩子在成绩上反映出来的某科分数持续低下，我们称之为偏科。或孩子对某学科的态度特别冷淡，不感兴趣，我们也称之为偏科。经过高中三年的学习累积，偏科现象的影响力，对高考成绩的影响有的时候是致命的。
1.认真分析造成偏科的原因
孩子偏科的原因一般有两种情况：第一种情况，孩子偏科学习，受教师影响较大。孩子偏爱某一学科，能提高该科学习成绩，而好的学习成绩又强化了对该科的喜爱，形成良性循环；反之孩子不喜欢某个老师，也往往不喜欢某个老师所教的学科，久之，学习成绩下降，丧失对这一科学好的信心，导致恶性循环。第二种情况是，孩子在从小到大的学习过程中，某些方面的能力长期未得到培养，形成了相对先天弱势，在面对新增的或者是难度增加的科目时，就表现出力不从心，迟迟不得徘徊在学科之外。
2.调整心态，树立信心
出现了偏科，家长不要太着急，自己先把心态放好，然后教育孩子不要自卑，让孩子掌握积极的心理暗示方法，在面对学习成绩差的科目的时候，要在自己的心里暗示自己：加油，我一定能行!从一点一滴做起，不要贪多。如果哪门科目已经很差了，就不要和其他的同学比，把自己当成下次超越的对象就可以了。
3.培养兴趣
兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣、强烈的求知欲，是孩子获得学习成功的关键因素之一。当孩子把被动、消极的“要我学”变成热情、主动的“我要学”时，学习的积极性才有可能进入最高阶段，才能达到最好的学习效果。
4.循序渐进，从零做起
指导孩子以教材为基础，从最简单的习题入手，只要是做对了，孩子就会有一种成就感，千万不要一开始就做难的题目。在确保对简单的题目已完全掌握后，再适当提高题目难度。
5.教育孩子掌握学习方法
不同科目有不同的特点，所以学习方法也要有所区别。比如有的科目需要记忆的东西多一些，有的科目需要理解的东西多一些。
6.找出差中之差
即使是再差的学科，孩子也并不是所有问题都一无所知，有些问题还是略知一二的，真正拖累他的是这个科目中某一点或两点。如果他能把这个差中之差找出来，来一个强化或突击性的训练，就可以在短时间里有一个较大的提高。到了那时候你会发现，原来孩子的差科并不那么差呀！

Answer 3

青春期孩子严重偏科怎么办？