如何合理的科学制定学习计划
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全面分析自己的学习情况。如自己的目前学习成绩是什么样,在全班、全校、全区处什么位置,老师和同学对自己是怎样评价的,学习能力怎样,智商怎样,身心条件怎样,家庭经济和环境条件怎样,有什么长处和短处,下一介段面临哪些基本问题,学校和家庭能提供哪些帮助,大约需要增加或减少哪些工作,等等。经过这样的分析,下一阶段的学习目标就有底了。
确定科学合理的目标。目标要根据自己实际情况的分析来确定。总体目标不要求精细。中等成绩的同学,三年的学习目标可定为班级优秀。差生的三年的学习目标可定为班级良好。优秀生的三年的学习目标可定为学校优秀。总体目标不要定得过高,目标过高会丧失信心,降低学习效率。但也不能过低,过低容易使人没干劲,起不到鼓励的作用。总体目标定在经过努力似能完成似不能完成的水准,才能成为自己拼搏进取的力量源泉。
目标要包括学习目标、锻炼身体的目标,心理素质目标等等。因为知识的增长与身心的发展、思想品德的发展、审美能力的发展是协调一致的。它们之间的关系是密切联系,相辅相成,相互制约的。
目标要清楚的写出来。要大目标小安排。要把三年的大目标划分到每学年、每个学期中去。
科学地评估目标,剖析问题。评估目标,剖析问题的目的是寻找一切有效方法和措施,以及一切有利因素,克服一切不利因素和困难。可以这样分析:影响实现目标的因素有哪些?这些因素的有利条件和不利条件有哪些?有利条件能否增加和改进?怎样充分利用?不利条件怎样克服?实现目标的措施有哪些?这些措施有多大效果?有没有更好的措施?困难和障碍怎样克服?主要矛盾和次要矛盾是什么?怎样进一步提高学习效率?等等。都把它们清楚地写出来。
学习计划的主要内容。中学生的学习计划的主要有三年的学习计划、学年的学习计划、学期学习计划、每周每天的学习活动程序表等等。学习计划主要有这些内容:
1) 对前一阶段(或上一学期)的学习情况的分析和总结,简要说明上一阶段学习所取得的成绩和存在的问题。
2)提出本阶段(或本学期)的努力方向和目标任务。
3)本阶段的学习应采取哪些措施和方法,以及应注意的问题。
4)学习时间的安排和利用。
三年的学习计划。三年指初中或高中三年。三年的学习计划是宏观规划,可粗糙些。先要对过去的学习进行简单地归纳和总结,对自己进行正确地评价,并简单描述面临的新情况、新问题。
总体目标包括学习目标、体育锻炼目标、思想品德进步目标、心理素质目标和劳动技能培养目标。科学文化知识的学习目标应该包括各个学科的总体目标。
接下来就要把总体目标划分到每个学年、每个学期中去。“万事开头难”,第一学年、第一学期的目标相对小一些。如果第一学期开了个好头,掌握了科学的学习方法,养成良好的学习习惯,走上了学习的快车道,下面的学习效率会逐步提高,因此,下面任务可加大些。
再接下来应该注明这一阶段应该采取的方法和措施,以及注意事项。措施是概括的,包括学习方法和措施和其它的各项目标的培养措施、方法。
最后,根据学习进程和自己的实际情况,大体作个时间的排列。
学期计划与学年度计划。这个阶段的学习计划要更具体、更详细、更圆满。要把总体目标分解到各个阶段中去。如期中、期末,各科要考出什么样的成绩都要确定。方法措施也要落到实处,包括鉴督、激励、自我管理都要具体而详细。如鉴督,请谁来鉴督,怎样鉴督,必须明确到位。激励包括奖励、批评、表扬、惩罚、阅读励志书、座右铭、榜样、心理暗示、竞赛等等,都要具体安排好。再如,怎样搞好预习、听课、作业、复习,怎样提高学习效率和质量,节假日如何利用,也要有具体安排。
每周每日学习活动日程表。根据学校的课程安排和自己的目标任务措施,做出一天一周的学习、锻炼、娱乐、生活等时间安排程序表。学校的课程安排不能改,这里主要讲对空闲时间的安排。早上6点起床,一个小时穿衣、活动、吃饭。7—8点可用来背诵重点内容,中午吃饭、休息用一个小时,剩余一个小时可安排文体娱乐,及上午课的复习、下午课的预习。晚上5—6点吃饭、看电视。晚上7—9点是大块时间,可用来复习、作业和预习新课等等。
对学习任务要分清楚主次、轻重、缓急。要保证复习、作业和预习的完成。保证每天8小时的睡眠。要合理安排学习和锻练。早上6-7点、上午8—10点、下午3—6点、晚上7—9点是精力最旺盛的时候,背诵和学习抽象的、难学的,要充分利用这些时间。
对于周六和周日,除了安排休息、娱乐、锻炼和处理日常事务外,要充分利用这两天时间,搞好复习、作业、预习,弥补短板。对于节假日,可单独做个学习计划,用来取长补短,超越先进。
严格执行计划。每天晚上睡觉前,都要检查一天中计划执行情况,看看进度怎样?有没有新情况、新问题?有没有好的经验教训?有没有需要改进和提高的情况?然后,再根据下面可能发生的变化,制订出下一周学习活动程序表,作为指导下一周学习文件,贴在最容易看到的地方,以提示执行。
要严格要求自己,自觉遵守计划,努力培养安时完成计划的良好习惯。要把每天学习的要求告诉老师、父母、同学和朋友,让他们来监督自己,随时提醒自己去遵守计划。要求他们在自己严格遵守计划,或完成计划时,及时给予表扬。这时,自己也要表扬和奖励自己。同时,要求他们在自己不严格遵守计划,有拖延现象时给与批评指正。这时,自己也要批评和惩罚自己。
每天起床时都要大声地朗读计划,告诉自己:我一定要严格遵守计划,按时完成计划,我一定能成功。以此激发潜意识,鼓舞干劲。
及时检查和改进计划。随着计划的一天天地实施,原来计划的内容可能会发生新的变化,或者会出现一些新的困难和障碍,或者原有的方法和措施已过时,或者原有困难和障碍已经克服,进度加快,目标能提前实现等等。这就需要对计划进行及时检查和改进。
检查和分析的内容有:进度加快还是滞后?根本原因是什么?有哪些经验和教训?哪些需要改进和补充?有没有新的情况和新的矛盾?有没有更好的方法和措施?效率能否再提高一些?进度能否再加快一些?通过这样深入地评估和分析,就能吸取经验教训,纠正错误,充分利用有利因素,找出改进的方法和措施,发扬成绩,挖掘潜能,最大限度地提高学习效率。计划更加合理和科学,目标更容易实现。
确定科学合理的目标。目标要根据自己实际情况的分析来确定。总体目标不要求精细。中等成绩的同学,三年的学习目标可定为班级优秀。差生的三年的学习目标可定为班级良好。优秀生的三年的学习目标可定为学校优秀。总体目标不要定得过高,目标过高会丧失信心,降低学习效率。但也不能过低,过低容易使人没干劲,起不到鼓励的作用。总体目标定在经过努力似能完成似不能完成的水准,才能成为自己拼搏进取的力量源泉。
目标要包括学习目标、锻炼身体的目标,心理素质目标等等。因为知识的增长与身心的发展、思想品德的发展、审美能力的发展是协调一致的。它们之间的关系是密切联系,相辅相成,相互制约的。
目标要清楚的写出来。要大目标小安排。要把三年的大目标划分到每学年、每个学期中去。
科学地评估目标,剖析问题。评估目标,剖析问题的目的是寻找一切有效方法和措施,以及一切有利因素,克服一切不利因素和困难。可以这样分析:影响实现目标的因素有哪些?这些因素的有利条件和不利条件有哪些?有利条件能否增加和改进?怎样充分利用?不利条件怎样克服?实现目标的措施有哪些?这些措施有多大效果?有没有更好的措施?困难和障碍怎样克服?主要矛盾和次要矛盾是什么?怎样进一步提高学习效率?等等。都把它们清楚地写出来。
学习计划的主要内容。中学生的学习计划的主要有三年的学习计划、学年的学习计划、学期学习计划、每周每天的学习活动程序表等等。学习计划主要有这些内容:
1) 对前一阶段(或上一学期)的学习情况的分析和总结,简要说明上一阶段学习所取得的成绩和存在的问题。
2)提出本阶段(或本学期)的努力方向和目标任务。
3)本阶段的学习应采取哪些措施和方法,以及应注意的问题。
4)学习时间的安排和利用。
三年的学习计划。三年指初中或高中三年。三年的学习计划是宏观规划,可粗糙些。先要对过去的学习进行简单地归纳和总结,对自己进行正确地评价,并简单描述面临的新情况、新问题。
总体目标包括学习目标、体育锻炼目标、思想品德进步目标、心理素质目标和劳动技能培养目标。科学文化知识的学习目标应该包括各个学科的总体目标。
接下来就要把总体目标划分到每个学年、每个学期中去。“万事开头难”,第一学年、第一学期的目标相对小一些。如果第一学期开了个好头,掌握了科学的学习方法,养成良好的学习习惯,走上了学习的快车道,下面的学习效率会逐步提高,因此,下面任务可加大些。
再接下来应该注明这一阶段应该采取的方法和措施,以及注意事项。措施是概括的,包括学习方法和措施和其它的各项目标的培养措施、方法。
最后,根据学习进程和自己的实际情况,大体作个时间的排列。
学期计划与学年度计划。这个阶段的学习计划要更具体、更详细、更圆满。要把总体目标分解到各个阶段中去。如期中、期末,各科要考出什么样的成绩都要确定。方法措施也要落到实处,包括鉴督、激励、自我管理都要具体而详细。如鉴督,请谁来鉴督,怎样鉴督,必须明确到位。激励包括奖励、批评、表扬、惩罚、阅读励志书、座右铭、榜样、心理暗示、竞赛等等,都要具体安排好。再如,怎样搞好预习、听课、作业、复习,怎样提高学习效率和质量,节假日如何利用,也要有具体安排。
每周每日学习活动日程表。根据学校的课程安排和自己的目标任务措施,做出一天一周的学习、锻炼、娱乐、生活等时间安排程序表。学校的课程安排不能改,这里主要讲对空闲时间的安排。早上6点起床,一个小时穿衣、活动、吃饭。7—8点可用来背诵重点内容,中午吃饭、休息用一个小时,剩余一个小时可安排文体娱乐,及上午课的复习、下午课的预习。晚上5—6点吃饭、看电视。晚上7—9点是大块时间,可用来复习、作业和预习新课等等。
对学习任务要分清楚主次、轻重、缓急。要保证复习、作业和预习的完成。保证每天8小时的睡眠。要合理安排学习和锻练。早上6-7点、上午8—10点、下午3—6点、晚上7—9点是精力最旺盛的时候,背诵和学习抽象的、难学的,要充分利用这些时间。
对于周六和周日,除了安排休息、娱乐、锻炼和处理日常事务外,要充分利用这两天时间,搞好复习、作业、预习,弥补短板。对于节假日,可单独做个学习计划,用来取长补短,超越先进。
严格执行计划。每天晚上睡觉前,都要检查一天中计划执行情况,看看进度怎样?有没有新情况、新问题?有没有好的经验教训?有没有需要改进和提高的情况?然后,再根据下面可能发生的变化,制订出下一周学习活动程序表,作为指导下一周学习文件,贴在最容易看到的地方,以提示执行。
要严格要求自己,自觉遵守计划,努力培养安时完成计划的良好习惯。要把每天学习的要求告诉老师、父母、同学和朋友,让他们来监督自己,随时提醒自己去遵守计划。要求他们在自己严格遵守计划,或完成计划时,及时给予表扬。这时,自己也要表扬和奖励自己。同时,要求他们在自己不严格遵守计划,有拖延现象时给与批评指正。这时,自己也要批评和惩罚自己。
每天起床时都要大声地朗读计划,告诉自己:我一定要严格遵守计划,按时完成计划,我一定能成功。以此激发潜意识,鼓舞干劲。
及时检查和改进计划。随着计划的一天天地实施,原来计划的内容可能会发生新的变化,或者会出现一些新的困难和障碍,或者原有的方法和措施已过时,或者原有困难和障碍已经克服,进度加快,目标能提前实现等等。这就需要对计划进行及时检查和改进。
检查和分析的内容有:进度加快还是滞后?根本原因是什么?有哪些经验和教训?哪些需要改进和补充?有没有新的情况和新的矛盾?有没有更好的方法和措施?效率能否再提高一些?进度能否再加快一些?通过这样深入地评估和分析,就能吸取经验教训,纠正错误,充分利用有利因素,找出改进的方法和措施,发扬成绩,挖掘潜能,最大限度地提高学习效率。计划更加合理和科学,目标更容易实现。
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高中生需要如何制定学习计划?才能提高成绩,贺老师升学课堂为您详细解答。
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最科学的方法是:1。多制定小目标;2。把更多的时间分配给学的差的功课!不要看网上那些条条框框的方法,会帮你看晕~
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