祝福老师的成语有哪些？
一、德才兼备
白话释义：也说才德兼备。既有德，又有才；品德和才能都好。
朝代：明
作者：宋濂、王袆（1321～1373年）主编
出处：《元史·丰臧梦解传》：“乃举梦解才德兼备；宜擢清要；以展所蕴。”
翻译：于是推举才德兼备梦解；应该提升清要；以展所蕴
二、无微不至
白话释义：形容关怀、照顾得非常周到、细致。
朝代：宋
作者：·魏了翁
出处：《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》:“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，跼蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”
翻译：我念主忧臣辱，义不能拒绝，拘束受命，退而差征召官吏、条列事目、调遣将士，凡是他认为快发的计划的，微风不周
三、诲人不倦
白话释义：耐心地、不厌倦地教导别人
朝代：春秋
作者：多人所作
出处：《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”
翻译：勤奋学习而不满足,；教导别人而不倦怠；有什么在我哦
四、锦绣前程
白话释义：象锦绣那样的前程。形容前途十分美好。
朝代：元
作者：贾仲名
出处：·《对玉梳》第四折：“想着咱锦绣前程；十分恩爱。”
翻译：想象着咱们锦绣前程；十分恩爱
五、良师益友
白话释义：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
朝代：清
作者：彭养鸥
出处：·《黑籍冤魂》：“虽然有那良师益友；苦口婆心的规劝；却总是耳边风；纵有时听得入耳；自己要想发愤为雄；都是一般虎头蛇尾。”
翻译：虽然这样有那良师益友；苦口婆心的规劝；却都是耳边风；即使有时间允许进入了；自己要想发愤为雄；都是一般虎头蛇的尾巴
祝福老师的成语有寿比南山、春风化雨、才高八斗、桃李满天下、阖家欢乐、德才兼备。
寿比南山：
拼音：shòu bǐ nán shān
解释：寿命象终南山那样长久。用于祝人长寿。
出处：《诗经·小雅·天保》：“如月之恒，如日之升，如南山之寿。”
春风化雨：
拼音：chūn fēng huà yǔ
解释：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
近义词：化雨春风
出处：先秦·孟轲《孟子·尽心上》：“有如时雨化之者。”
才高八斗：
拼音： cái gāo bā dǒu
解释：比喻人极有才华。
近义词：八斗之才、才识过人、才华横溢
反义词：才疏学浅、才疏志浅
出处：明·陈汝元《金莲记·偕计》：“不佞姓苏，名轼，字子瞻，眉州眉山人也。学富五车，才高八斗。”
成语故事：
曹植是三国人，天资聪颖，10岁就可以写一手好文章。
有一次，他的父亲曹操看了他的文章后，非常惊讶地问：“这是你写的吗？”曹植忙跪下说：“我下笔就可以成章。如果父亲不相信，我愿意接受测试。”这时正好铜雀台落成了，于是曹操命自己的几个儿子各写一篇记文。曹植提笔便写下了名篇《铜雀台赋》，曹操这才相信曹植的文采的确高人一筹。
后来曹植的哥哥曹丕作了皇帝。曹丕心眼小，容不下这个弟弟，找了个罪名要处死他，说：“如果你能在七步之内做成一首诗，我就饶了你。如果做不成，可不要怪我了!”曹植请他出个题目。曹丕说∶“就以兄弟为题目，但不许出现兄弟二字。”曹植走出六步吟了一首诗：“煮豆持作羹，漉豉以为汁。箕在釜下燃；豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急? （大意：要把豆子煮成豆鼓，把豆梗抱来当柴烧。豆梗在锅下呼呼地烧着，豆子在锅里哭泣着：‘我们都是一条根上长出来的，你为什么要这样狠心地煮我而不肯轻饶我呢?’）”曹丕听了，羞愧地放了他。
晋朝诗人谢灵运说：“天下才有一石（十斗），曹子建（曹植）独占八斗。（才高八斗）”
桃李满天下：
拼音：táo lǐ mǎn tiān xià
解释：比喻学生很多，各地都有。
近义词：遍布天涯、桃李遍天下
出处：唐·白居易《春和令公绿野堂种花》：“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”
阖家欢乐：
拼音：hé jiā huān lè
解释：原义是菊花品种之一，现指一家人快快乐乐的在一起。
德才兼备：
拼音：dé cái jiān bèi
解释：既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
近义词：德高望重、又红又专
反义词：德薄能鲜、德薄才疏
出处：《元史·丰臧梦解传》：“乃举梦解才德兼备，宜擢清要，以展所蕴。”
良师益友
能者为师
青出于蓝
师道尊严
1、循循善诱【xún
xún
shàn
yòu】
循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
例句：
1）更感谢我们可亲可敬的英语老师对我们循循善诱的教导。
2）有了你当年的循循善诱才有我今天的辉煌成绩，我一定会记住你的。
3）关怀备至良师益友平易近人为人师表循循善诱言传身教殷切期望。
4）欧阳老师对后进学生循循善诱，使他们的学习成绩逐步提高。
5）幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师，来启发他们的心智。
2、良师益友【liáng
shī
yì
yǒu】
良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
出处：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”
例句：
1）关怀备至良师益友平易近人为人师表循循善诱言传身教殷切期望。
2）这位青年教师可以说是同学们的良师益友。
3、能者为师
【néng
zhě
wéi
shī】
会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
出处：《礼记·学记》：“能博喻，然后能为师。”
4、青出于蓝
【qīng
chū
yú
lán】
青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”
5、师道尊严【shī
dào
zūn
yán】
本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
