抽屉原理解释为什么370个人中生日相同的
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370个人可以保证有2个人的生日是同一天。
把366天(按闰年说)的每一天都当作一个抽屉。那么,把370个人放到每一个抽屉里,每一个抽屉里都有一个人。还剩下4个人。那么,无论这四个人放到哪一个抽屉里都能保证有2个相同生日的人。
抽屉原理即最不利原则。
抽屉原理的抽屉和苹果:
1,其实没必要非得找出来什么是抽屉,什么是苹果。那样会很累。而且有时候不一定能找对。
2,抽屉原理,记住一句话即可:最不利原则。
抽屉原理,简单的说就是六个苹果放入五个抽屉里,肯定有一个抽屉有两个以上的苹果。
但是,在做题的时候,往往不可能给你那么明确,让你知道什么是苹果,什么是抽屉。这就增加了题目的难度,因为你只有准确的找到了什么是苹果,什么是抽屉才能正确的做出题目。
现在小学奥数讲的抽屉原理的公式:苹果数/抽屉数=N……?,那么肯定保证有一个抽屉里有N+1个以上的苹果。但是,有时候很难找对什么是苹果,什么是抽屉。
其实,不必用上面的公式,用最不利原则可以更快,更准确的做出题目,而且用最不利原则,不必知道什么是抽屉,什么是苹果。
最不利原则,就是做题的时候往最大化想,往坏了想。
把366天(按闰年说)的每一天都当作一个抽屉。那么,把370个人放到每一个抽屉里,每一个抽屉里都有一个人。还剩下4个人。那么,无论这四个人放到哪一个抽屉里都能保证有2个相同生日的人。
抽屉原理即最不利原则。
抽屉原理的抽屉和苹果:
1,其实没必要非得找出来什么是抽屉,什么是苹果。那样会很累。而且有时候不一定能找对。
2,抽屉原理,记住一句话即可:最不利原则。
抽屉原理,简单的说就是六个苹果放入五个抽屉里,肯定有一个抽屉有两个以上的苹果。
但是,在做题的时候,往往不可能给你那么明确,让你知道什么是苹果,什么是抽屉。这就增加了题目的难度,因为你只有准确的找到了什么是苹果,什么是抽屉才能正确的做出题目。
现在小学奥数讲的抽屉原理的公式:苹果数/抽屉数=N……?,那么肯定保证有一个抽屉里有N+1个以上的苹果。但是,有时候很难找对什么是苹果,什么是抽屉。
其实,不必用上面的公式,用最不利原则可以更快,更准确的做出题目,而且用最不利原则,不必知道什么是抽屉,什么是苹果。
最不利原则,就是做题的时候往最大化想,往坏了想。
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