Question

儿童戴助听器在家怎么判断有没有效果？

Answer 1

您可通过观察孩子在佩戴助听器后的反应来判断助助听器是否合适。需要注意的是幼儿佩戴助听器后需要您的帮助，并且还要一段时间去适应。
合适的反应：
1.佩戴助听器后，立即停止原来的活动，并新奇的聆听；
2.出现寻找声源的表情或动作；
3.对一些响声如开电视、电话铃声等有反应；
4.变得喜欢咿呀作语；
5.感觉孩子的理解能力增强等。
不合适的反应：
1.孩子拒戴（注意应与恐惧、丢脸区别）；
2.打开助听器开关立即出现惊跳反射（像被吓了一跳）；
3.不断地哭闹；
4.头部不自主地转动。......
当出现不合适的反应时应暂时不戴，并请验配师进行调整。儿童的助听器调试绝不可能一次完成，要求家长经常带孩子来调试，至少每月复诊一次，5岁左右时，还应尝试做一次纯音没听以获得真实的听力图。
听损儿童如能及时选配助听器并接受语训，这必然对他后期的语言发展形成重大影响，但是否可以达到正常人的水平，还与个体的听力损失程度、学习环境、教学策略等有关。所以积极落实儿童的听损儿童的康复“三早”原则至关重要！早发现、早干预、早康复！

Answer 2

配戴者的年龄不同，助听器效果的评价方法也有区别。
1、3个月内的婴儿可以通过观察他听到声音后出现的圣体抖动、眼睑开闭、呼吸节奏改变、吸吮动作的停止等听性反射现象来了解。
2、4~6个月以上的婴儿，有了声音定位的能力，给予一定强度的声音刺激，他能主动寻找，就说明能够听到，根据所给声音的大小可以判断助听器的效果。
3、3岁以上的儿童，经过一定时间的训练就可以用游戏测听的方法去判断助听器的效果。更大的儿童的助听器效果评价可以通过言语测试进行。
刚戴助听器的儿童，对声音反应敏感的提高有一个过程，这个过程的长短因人而异，千万不能因为没有出现立竿见影的效果而丧失信息。

Answer 3

可以采用林氏六音让孩子指认，辨识或者模仿。

Answer 4

你好，多与孩子交流沟通，看看孩子是否有反应

Answer 5

建议到专业的儿童助听器验配中心做助听后的效果评估