Question

看着孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。(修改病句)

看着孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。(修改病句)

Answer 1

修改病句为：看着孩子们灿烂的笑脸和听着悦耳的歌声。

这里病句的病因是搭配不当。原句中的“看着”与“歌声”搭配不当，这里需要修改病句方法中的“换法”，所以修改病句时可以在“悦耳的歌声”前加上谓语动词“听着”，“听着歌声”才是正确的搭配。即：看着孩子们灿烂的笑脸和听着悦耳的歌声。

扩展资料

病句的修改方法：

一、补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：

1、“在这次比赛中，（我）得了第一名” （补主语）

2、听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）

3、大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）

4、我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）

二、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。例如：

我断定明天可能会下雨。改：我断定明天会下雨。

三、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。例如：

1、他的成绩有了明显的增长。 改 ：他的成绩有了明显的提高。

2、无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。

3、他的写作水平有了明显的（改进）提高。

Answer 2

我看到了孩子们灿烂的笑脸，听到了孩子们悦耳的歌声。

Answer 3

看着孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
修改为：我看着孩子们灿烂的笑脸，听着悦耳的歌声。
希望能帮到你！

Answer 4

看着孩子们灿烂的笑脸和听到悦耳的歌声。

Answer 5

阳光试卷，四年级上册 专题二 句段 二、修改病句 4、我看到了孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 答案：我看到了孩子们灿烂的笑脸和听见悦耳的歌声