对做好班主任工作的几点思考
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2018-07-12
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常言道:琢玉首先要爱玉,育人首先要爱人。的确,热爱学生是带好班级的前提,没爱就没有教育。师爱是感化的源泉,更是转化的动力,众所周知职业学校学生整体素质差,身上或多或少存有不良风气,但每位学生都是平等的独立人格,走近学生,了解学生,尊重学生。
学生是班级的主人是学习的主体和管理的主力。班主任要当好班级管理者,但在当今新形势下,更要扮演服务员角色,在服务于学生的基础上来帮助学生,班干部是班主任小助手,改变为:班主任是班干部的参谋和助手是为全体学生服务的,是顾问,是导师,是朋友。对个别学生出现的问题,多找学生谈心,找准问题的症结,鼓励学生
学生是班级的主人是学习的主体和管理的主力。班主任要当好班级管理者,但在当今新形势下,更要扮演服务员角色,在服务于学生的基础上来帮助学生,班干部是班主任小助手,改变为:班主任是班干部的参谋和助手是为全体学生服务的,是顾问,是导师,是朋友。对个别学生出现的问题,多找学生谈心,找准问题的症结,鼓励学生
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