Question

浅谈如何指导学生对名著进行有效阅读

Answer 1

有效地有点难，除非是趣味性、故事性强的名著，可能学生会进行深度阅读。但大多数名著，有很多容易看不进去，比如罪与罚。比较有意思的，容易看的进去的是类似基督山伯爵，飘，福尔摩斯，高老头之类的。