如何处理学生课堂不良行为

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暖神格格
高粉答主

2018-06-07 · 说的都是干货,快来关注
知道大有可为答主
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中学生天性好动,能专心听我们讲授20分钟就算不错了。之后部分学生会开始出现打瞌睡、乱讲话等小动作,他们的行为纯粹是出于无意识的,并非有意破坏课堂秩首岁凯序。如果教师当众点名批评或大声训斥他们,很可能会伤了他们的自尊心。这时可运用动作暗示的方法,如①教师雀洞边讲课边走到做小动作的学生身旁,用手轻敲桌面,或轻轻地拍一下他的肩膀。②如果个别学生违纪较严重,明显干扰整个教学进程的,这时教师可以突然终止讲课,用目光严肃地注视他,引起他的注意,示意他专心听课。者唤课后,在教室里多呆一两分钟,跟他谈心,问清楚原因,这样效果比较好。如果把学生叫到办公室谈心,容易给学生造成压力,因为在办公室里会有很多教师看到他,会让他觉得很没面子,会大大地伤害他的自尊心。所以教师上完课不要马上离开,而要和他进行沟通,这样才能使师生关系融洽,有利于搞好课堂纪律,这样做才能使自己的教学效果会更好
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