匆匆这篇课文运用了什么什么什么和什么等修辞手法表达作者对对聪聪的奈和惋惜?

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雨滴Music
2020-03-31 · TA获得超过1.5万个赞
知道大有可为答主
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《匆匆》一文运用了(比喻)(拟人)和(排比)(反问)等修辞手法表达了作者对时间匆匆流逝的惋惜和无奈。
云上雨裳
高能答主

2022-03-30 · 目之所及,星辰大海
云上雨裳
采纳数:5357 获赞数:20302

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匆匆这篇课文运用了比喻、排比、拟人和反问等修辞手法表达了作者对时间匆匆离去的无奈和惋惜。
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