六年级个人成长记录怎么写？
六年级个人的成长记录，可以写一下自己从小到大来发生的一些大事和一些特别难忘的事，然后做一个成长记录本。举例如下：
“每个人家里都有相册，翻开了它，就像翻开了记忆；翻开了它时间就停止了脚步。曾经的一点一滴涌上心头。
记得我五岁那天，爸爸给我买了一个蛋糕，还把我的兄弟姐妹请过来了。大家穿点整洁，拿着大大小小的礼物来到我家为我过生日。我穿着奇装异服来到大家面前，大家都大吃一惊。
有的人说：你穿上这衣服和女巫没区别，有的人说：真漂亮！还有的人说：真像一个小魔女。我正要反驳他们的时候，爸爸连忙走出来打圆场，，如果他不出来，我们就会喋喋不休的说，生日会就变成辩论会了。
开始点蜡烛了，那些蜡烛五颜六色的，如同彩虹出现在我的眼前。吹蜡烛了，我鼓足了气朝向蜡烛使劲吹，“彩虹”一瞬间“走了。”
开始切蛋糕了，我的手沾上了奶油，我以迅雷不见掩耳之势把奶油贴在了哥哥的脸上。谁让你说我像巫婆，这次你就成“雪娃娃”咯！看你以后还敢不敢！这当然是我在心里想的，说出去我“小命不保”啊！我边跑边想，哥哥也不甘落后起身来追。
没过多久，我就被抓到了。我也变成了“雪娃娃。”爸爸趁我不注意“咔嚓”一声拍下了我当时的模样······
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，现在我已成为11岁的女孩了，这一张照片可写了我童年的回忆，记录了我成长的足迹。这张照片会追随我直到永远永远。”
写成长记录注意事项
1、写成长中的故事，重在写“第一次”，点点滴滴的事情都可以写。
比如：第一次生病时吃药、打针时的表现，第一次玩玩具，第一次听故事、看绘本，第一次自己走路、唱歌、跳舞、讲故事，第一次自己上学、自己回家，第一次自己做作业，第一次做家务，第一次表演节目、第一次过节等等。
2、记录一些特殊的日子，比如说生日，获奖的日子等，记录下当天言行举止；也可以记录父母的生日、爷爷奶奶的寿辰、父母的结婚纪念日时孩子的表现。
3、记录童言童语。
俗话说：童言无忌。记录下说过的一些童言童语，当长大时，读起来非常有意思
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1、成长记录需要一个格式，类似于记日记，包括时间，地点，故事等。
2、成长记录的内容，建议不要只是流水帐式的记下生活里发生的故事。
3、在成长记录中如实记下时间，天气情况，以后想看的时候，能真实地反映出当天的情况。
4、写一个成长的记录的概括，就是指成长的这一过程里的主要的事件。
5、内容之具体过程，当时发生哪些事情，参与人有哪些，心情如何，大家的反应如何，人物的名字一定要写清楚。
6、单篇记录总结：感受，对于成长记录，总是会有一个感受的，在成长记录后面，把当天的成长过程的感受也记下来。
成长记录例文如下：
在“新世纪”这个大家庭里，充满爱心的老师又有多少啊！
你看那些专家顾问，虽然他们的头发已经花白了，但为了成长的老师，为了学校的发展，他们像老奶牛一样，不知疲倦地忙碌着，奉献着。你看到的那些老老师，即使是50多岁，也从不缺课，他们细心地在学生的头脑中播下知识的种子。
每节课，甚至几十次、几十次的老课，他们都是从始至终，一笔一划，认真地写着教案，收集和添加了许多新知识、新信息。他们没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，而是日复一日、年复一年地用爱心谱写着动人的乐章，引领着同学们走向知识的彼岸。
每当我们看到学生饥饿的眼睛，我们会坐在我们的书桌和工作到深夜。无论多么累，多么累，站在站台上，我们思维敏捷，精力充沛。
在课堂上看到一些同学，没有完成作业，我们不厌其烦地告诉他们时间的价值，知识的重要性对于同学们，我们愿意吃蚕，愿意吃红烛，吐心！听到同学们一声“老师，您辛苦了”，我们都累了顿时消失了。
