你们都是把孩子送到什么样的托管班?
3个回答
2019-10-16
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一、把孩子送到什么样的托管班?了解一下目前市场的托管班发展,选择适合自己需要去的托管班:
1、原始发展:九十年代时只负责接送的托管。
2、小饭桌1.0时代:除了负责接送,还负责孩子的午饭、晚饭。为孩子提供休息的场所。
3、小饭桌2.0时代:在之前的基础上加上了课业辅导的模式。
4、托管机构的3.0时代:这是目前发展的一种精细化一站式服务。它不仅仅包括照顾孩子的日常生活,而且包括学生的课业以及综合素质的培养。
二、家长送孩子到托管班,主要是满足几个需求:
1、安全照看:作为上班族的家长,孩子放学的时间是上班时间,基本是无法接送孩子。
2、中午吃饭、休息问题:孩子的中午餐(营养问题)、中午休息(学校里趴桌上睡:压迫眼球影响视力、影响消化)
3、作业辅导:家长辅导孩子做家庭作业(家长的时间、家长的精力、家长也有不懂的作业问题、家长的耐心)
4、素质教育:综合能力培养
祝博士教育的课外服务充分利用每天放学后的3小时,对孩子开展练、教、育+PDCA四位一体的综合教学,助力学生养成良好的学习习惯、完善学科知识体系和促进综合心智发展。
通过学习力训练、限时作业、创造力训练、个性化辅导四个核心模块,系统地将孩子的学习习惯培养和学科知识辅导融合起来,整合多元丰富的创造力培养内容,促进孩子的综合素质提升。
1、原始发展:九十年代时只负责接送的托管。
2、小饭桌1.0时代:除了负责接送,还负责孩子的午饭、晚饭。为孩子提供休息的场所。
3、小饭桌2.0时代:在之前的基础上加上了课业辅导的模式。
4、托管机构的3.0时代:这是目前发展的一种精细化一站式服务。它不仅仅包括照顾孩子的日常生活,而且包括学生的课业以及综合素质的培养。
二、家长送孩子到托管班,主要是满足几个需求:
1、安全照看:作为上班族的家长,孩子放学的时间是上班时间,基本是无法接送孩子。
2、中午吃饭、休息问题:孩子的中午餐(营养问题)、中午休息(学校里趴桌上睡:压迫眼球影响视力、影响消化)
3、作业辅导:家长辅导孩子做家庭作业(家长的时间、家长的精力、家长也有不懂的作业问题、家长的耐心)
4、素质教育:综合能力培养
祝博士教育的课外服务充分利用每天放学后的3小时,对孩子开展练、教、育+PDCA四位一体的综合教学,助力学生养成良好的学习习惯、完善学科知识体系和促进综合心智发展。
通过学习力训练、限时作业、创造力训练、个性化辅导四个核心模块,系统地将孩子的学习习惯培养和学科知识辅导融合起来,整合多元丰富的创造力培养内容,促进孩子的综合素质提升。
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是把孩子先送到托管班去适应了一下,感觉老师还不错才决定报名的,拖班就是看老师是否负责,同时要不能给孩子直接说答案,做到这两点就可以考虑报名。
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肯定是安全设施到位以及老师资质高、负责任,能够让孩子感受到像家一样温暖的,这样对孩子的成长才比较有利。要知道如果是有经验的机构,肯定会招一些有经验,并且有资质的老师来照顾孩子。父母工作忙、没时间接孩子、父母无法辅导孩子写作业、孩子在家写作业特别不自觉、孩子写作业时特别磨蹭,这些是我们父母选择把孩子送到托管班的很重要的原因。除了因为父母工作忙没时间接送之外,大部分家长把孩子送到各种托管班都是希望孩子在托管班能更规矩一些、学习更主动一些、老师布置的作业有专业的老师帮忙检查……不管原因是什么,在很多学校周边的托管班真挺火的。最近一段时间,和一些托管的“业内人士”有一些交流,知道这样的一些真相。分享这些真相,也许你会对托管班有不一样的认识,同时也会在帮孩子选择托管班时更慎重。托管班不但可以解决孩子的接送问题,还对孩子的其他方面有许多好处。比如:1、对所学知识进行查漏补缺,学生来到托管班之后,老师会替家长监督孩子的作业。解答孩子的问题,激发学生的学习兴趣,对孩子的学习情况查漏补缺。2、有良好的氛围,许多小孩回到家里之后,自主性不强,边玩边做作业,或看电视玩手机。注意力不集中,导致写作业马虎出错。而在托管班里,有很好的学习氛围,孩子会融入这种氛围中。从此之外,托管班还有良好的玩耍氛围。现在就连普通的托管班都会配备儿童娱乐设施。这里有玩具、有气氛、有玩伴。孩子们可以做一起一些益智的游戏。3、改变学习习惯,当然了,托管班的好处不仅仅只是以上几点,从习惯养成的角度来讲。许多孩子的坏习惯是在家养成的。特别是父母没有时间带小孩的时候特别容易出现这种情况。很多孩子在家很任性,得不到想要的东西就哭闹甚至打骂威胁父母。如果在托管班中有老师管束,孩子则不会出现这种情况。而且贝尔安亲不会一个班扎堆好几十个孩子,这样老师就能够细心周到的照顾到每个孩子。孩子在长沙玉潭中心小学校区已经有一个多月了,写作业的时候都会主动去完成,不会出现什么想要喝水上厕所的情况,这都是托管老师认真负责才能做好的。为什么要给孩子报名托管班?01可以帮助孩子查漏补缺,学生来到托管班之后,老师通过学生的作业情况就会发现学生的不足之处,老师会及时有效进行一对一的辅导,把学生的不足弥补上来,激发学生的学习兴趣。02功课得以及时温习,有些学生回到家里之后,自主性不强,边玩边做作业,或看电视,注意力不集中,导致没有过多的时间复习和预习。在托管班,老师可以针对每个孩子的学习进度,跟进温习情况。03学习效率可以得到提高,现在大部分学校都在4点半放学,学生放学回家第一件事就是吃饭和看动画片,然后再做作业,学习效率很低。将孩子放在托管班,在老师的带领下,学生可以提高学习效率,有效改变学习习惯。04学习成绩能够有所进步,有些同学在没报名托管班之前,各门成绩都不理想,家长不能对学生做出合理的辅导。到了托管班之后,孩子学习成绩会做出相应改变,成绩提高的同时,自信心也会加强。
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