高中补习学校怎么选择?高中补习学校好吗?
不管是到了暑假还是寒假,各个地方各类高中补习学校就开始招生,现在高中放假也没有几天,因为高三就存在着高考,人们听到这个词,我相信你们并不陌生,这一场考试对于一个高中生来讲这是很关键的,因为这场考试会改变你的命运,现在的社会是一个公平的社会,还是要靠自己的实力,来给自己的未来奠基,一些学习好的孩子不管是在寒假还是在暑假他们都还不停的学习,因为他和一些优等生就差在放假的阶段,很多的孩子就会去高中补习学习继续学习.
高中补习班
要是孩子选择不想参加高中补习学校,你还可以给他请一个家教,然后可以帮助孩子,一起完成一些计划,一定要把自己的假期安排的合理一点,不要光是学习或者光是玩,最好就是把自己的假期分为三个阶段,第一及时要先休息一下,要有一个充足的睡眠,因为在学习孩子有时候睡不好,因为压力太大,学生在这个阶段也不能放松,你还是要看看自己的作业,你一定要保证每天都有学习的时间,最好是在上午学习,下午你就可以和你的小伙伴去博物馆或者是海洋馆逛一逛,放松一下.
第二阶段就是要知道自己的弱点在哪里,要找到学习的好方法,可以提高成绩,最后一个阶段就是加强时期,还要把必考的知识,一定要抓住,但是你要是想报一所高中补习学校还是要注意以下几点:
1、看看老师的能力,还有学习的设施是不是齐全的,看看他们有没有什么光荣证书.
2、再看看学校有多大,这就代表着他们的老师讲课的水平,这就是最好的体现.
3、要让孩子选择合适他的老师,让孩子们辅导的关键就是要选择一个负责的老师.
4、看看他们这个团队有没有服务到位,看他们能不能找到孩子的弱点,从而提高.
5、有没有一种紧张的气氛,能不能备战高考.
补习老师上课
在放假的这个阶段还是孩子进入高三的一个放松的阶段,这个是一个让他们好好体验高中生活的一点,现在很多的高中补习学校他们在采取系统的教育,这样就是可以让孩子在考试的时候不会出现紧张的情况,让孩子能考个好成绩.
高一数学是高中数学的基础，打好基础很重要。如果自己很努力学习了，数学成绩还是提升不上去，这可能是你的学习方法不对。但是，自己一直坚持的学习方法是很难自己发现是问题的，这时去补习班肯定是有用的。要想知道高一数学补习班对提高成绩有没有用，这取决于以下几点：
1、选择靠谱的数学辅导班
通过以下两个问题，我们来探讨一下靠谱的补习班是怎么样的。
（1）补习班的名气
名气不是指这个补习班发的广告多不多，而是选择过这个补习班的家长和孩子的反映如何，在一定程度上反映了它的补习效果，更具真实性和说服力。
（2）补习班的师资
师资是大家报补习班一定会考量的因素，以我曾就读过的明师教育为例，谈谈师资是怎么衡量的吧。据我了解，明师的教师都有本科及以上的学历，平均教龄在五年以上，对学生认真负责，这可是一点都不含糊呢。我高一数学的基础算是不错的，但是不能熟练运用解题技巧，老师就会针对学生这个弱项，主要教学生解题的方法和技巧，这点蛮重要的，解题方法学会了，自己做数学题才会举一反三，成绩自然也就有所提高了。
2、合理的课程设置是关键
有用的高一数学补习班通常有一套科学的课程体系，如明师教育的小班课程，还划分了以28人为上限的精品班，和以12人为上限的VIP班，每个班上的学生比较少，这便于老师管理，能够关照到每个学生的学习情况并及时进行对应的辅导。此外，明师小班还分为好学班、精学班和睿学班，分别对应三个学习阶段，为学生量身打造学习计划。
（1）好学班
好学班适合基础不够扎实、成绩不够稳定，学习勤奋但进步不明显的学生。课程设置也偏向于巩固基础、注重技巧与方法练习。
（2）精学班
精学班适合学习基础扎实，想要更好地冲刺高考、能力较好的学生。课程设置比较着重基础知识梳理，以稳定基础题、中等强度题、冲刺难题为主要讲课内容。
（3）睿学班
睿学班适合基础特别扎实，学习能力突出的学生。课程设置偏向于延伸高考知识点，以中高难度题型为主要讲课内容。
小结
总的来说，高一数学不好去补习班是有用的，但是也不能全依赖补习班，如果自身不想认真学习的话，最终还是很难进步的。不能有报了补习班，成绩自然就上去了的错误想法，要找到真正适合自己的补习数学的方法。
如果LZ你是新高一，那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样，高中的数学是不一样的，初中很死很呆。如果只是按照初中的方法，学不好高中数学，至少不会拔尖。所以，给自己信心！这样才有动力啊。
2.有自信，那就拿出行动。在高一时，最好自学完大部分课程，不用钻得很深，把参考书的知识提纲看看，大致掌握。然后，看教科书（现在高考题蛮多技巧都是课本上的，比如放缩法的一个公式），把书上的练习做一做，做简单的，不需要很深。
3.在自学的同时，最最重要的是老师讲的课程，讲到哪里，你就要钻研到哪里。若是条件可以的话，可以跟个辅导班，我之前就是这么过来的，分享一家口碑不错的http://www.wpjj.cn/a/1.html，仅供参考。伴随着老师的步伐，在已经自学的基础上，开始做一些高考题，有些题一开始或许有些难度，或许有些知识点的技巧老师没讲到，但是，你要钻研，探寻知识的本质是什么。
4.笔记本，这个当初我没注意到，很是后悔。笔记本记什么，记你自己的技巧与老师的技巧（最好配上题），记错题（不要错一题写一题，把错误分类，每一类后写明自己错的原因）
5.如上所做，在高二，上课会很轻松，你只要学习技巧与思维，这时开始，一题多解的训练，一道题，尽可能想多一点方法，还可以与同学交流。
6.在高一，一开始学集合可能会很晕，这很正常，初中与高中的衔接是这样的，你一定要给自己信心，努力钻研，这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何（血的教训，记住啊），一开始学的是“综合法”（是什么你先不用管），很简单，
是简单的立体几何，在高二时，又会学到“坐标法”（这个基本是万能方法），坐标法，是万金油，但是，你要记住，千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后，立体几何题都用坐标法，不用思考，提笔就算。最后，我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法，坐标法对付几年前高考题，很快。但是，坐标法最近不好用啊，甚至用不了。综合法，是思维，坐标法，是计算。两者过关，万无一失。所以，建议你两种方法都练，但综合法为主，坐标法为辅。
b.圆锥曲线，通常是高考最后3题，较难，刚学不建议马上做高考题，基础一点要牢（一定，一定，切记切记）.
c.导数， 通常较难，也是基础要牢，导数题，通常比较活，题海战术似乎没什么用（不要深陷其中),要掌握思维与技巧，才可能学好导数。
总结来说：自信（任何时候都要对自己说：我可以的），基础（一切之源，要牢），钻研（我曾经为了寻找一个规律，弄到凌晨3点），归纳（就是你的笔记本）
做到上面这几点，坚持3年，高考至少135，若是加一点竞赛思想，保140没问题.
