初中物理题?

如图所示,将薄壁玻璃杯倒扣在水面上,漂浮时,玻璃杯露出的水面高度为h1,一杯子中空气柱的高度为h2,向容器中加水,杯内液面上升的高度是否小于容器中液面上升的高度?... 如图所示,将薄壁玻璃杯倒扣在水面上,漂浮时,玻璃杯露出的水面高度为h1,一杯子中空气柱的高度为h2,向容器中加水,杯内液面上升的高度是否小于容器中液面上升的高度? 展开
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wwwejiankuai
2020-03-24 · TA获得超过234个赞
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题意中有,“漂浮着”,杯子质量=受到的压强

则推理出,玻璃杯的质量m=玻璃杯受到p(压强)=ρ(水密度)g△h(高度差)

整理下来,m=ρg△h

杯子质量m不变,则漂浮时,受到的压强不会变,

水密度ρ、重力系数g都不变,

所以高度差△h也不变


这个高度差△h=h2-h1,加水后,h2,h1有没有变呢?结论:都不变

杯内外的水是连通的,加水=增加水的深度,杯子受到压强是否改变跟水的深度变化有一点关系吗?没有一点关系

除非加水的时候,弄湿了杯子干燥的部位变重了。可能你会觉得,在容器上面加水会改变h1,那我拿根管子插到杯子下面加水,或者容器下面开个口加水呢?

h1可以衡量为下沉的高度,你把玻璃杯放在小水盆漂浮时下沉的高度,跟放在大水桶漂浮时下沉的高度会改变吗?当然不会,下沉高度h1不变,△h不变,h2为什么要变

所以只要控制其他变量,无论加多少水,h1,h2,△h都不变

加水后,“杯口”到杯内、杯外液面的高度是不会变的

加水后,“杯口”到杯内、杯外液面的高度是不会变的

加水后,”容器底部”到杯内液面的高度变化=”容器底部”到杯外液面的高度变化

加水后,”容器底部”到杯内液面的高度变化=”容器底部”到杯外液面的高度变化

再换种场景,杯子是船,假设船的总质量不变,从海岸边往深海去(相当于加水),下沉高度会变高或者变低吗,这个用常识也能判断出不变吧,除非跨越了太平洋和大西洋,海水密度变了,几千上万米深的海,重力系数g也会略微改变

酒浓侍星晖
2020-03-24 · TA获得超过3544个赞
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1.2.5乘以10的-5次方立方米乘以8乘以10的3次方米乘以8.9乘以10的3次方千克每立方米=1780千克
2.油的密度是17克除以20立方厘米=0.85克每立方厘米,满罐油的质量是50立方米乘以0.85乘以10的3次方千克每立方米=42500千克=42.5吨
3.体积是4.5千克除以0.9乘以10的3次方千克每立方米=5乘以10的-3次方,铜的质量是8.9乘以10的3次方千克每立方米乘以5乘以10的-3次方立方米=44.5千克
4.第一种方法:27克除以30立方厘米=0.9克每立方厘米,小于2.7克每立方厘米,所以是空心的;第二种方法:27克除以2.7克每立方厘米=10立方厘米,大于30立方厘米,所以是空心的;第三种方法:30立方厘米乘以2.7克每立方厘米=81克,大于27克,所以是空心的
5.空瓶的容积是(700克-200克)除以1克每立方厘米=500立方厘米;液体密度是(600克-200克)除以500克每立方厘米=0.8克每立方厘米;酒精
6.时间是(1600米+200米)除以15米每秒=120秒
7.前五秒速度是10米除以5秒=2米每秒;后五秒速度是16米除以10秒=1.6米每秒;平均速度是(10米+25米+16米)除以(5秒+10秒+5秒)=2.55米每秒
;因为在不同的时间段内车的速度不总是相同的,只有说明哪一个时间段才能用这段时间内行驶的路程除以相应的时间,得到的才是这段时间内的平均速度
8.错误是(3)、(5);最后测量值是(11.种厘米+11.27厘米+11.26厘米+11.29厘米)除以4=11.27厘米
9.先用天平测出空瓶的质量m1,再把牛奶倒入测质量m2,再把牛奶倒入量筒中测体积v,则密度是(m2-m1)除以v
;先测出瓶子质量m1,再装满水测质量m2,再把水倒出装满牛奶,测质量m3,则牛奶密度是(m3-m1)除以{(m2-m1)除以水的密度
10.踩到香蕉皮后脚向前,但上身由于惯性仍保持静止,这时就会向前倾倒
11.因为力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因;伽利略在实验的基础上加以推理得到了新的观点推翻了亚里士多德的错误观点;一切物体在没有受到外力作用下总保持匀速直线运动状态或静止状态
13.利用:跳远运动员起跳时助跑;危害:司机刹车时由于惯性不能很快停下来造成事故发生
14.子弹具有惯性
15.车行驶的方向;跳下后脚着地静止,身体由于惯性仍向车行驶的方向运动
16.紧急刹车时安全枕会跳出保护司机,防止因惯性造成司机撞上挡风玻璃;安全枕
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花魁006
2020-03-24 · TA获得超过2073个赞
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是。
原因:假设杯子没有底,与大气相通,则上升液面相同。现在杯子有底,因为杯子的重量,杯子里的空气气压大于大气压,相对不容易被压缩,所以杯子里的液面上升也相对困难。
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哀长征毋莺
2007-10-06 · TA获得超过3.6万个赞
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你上课没有认真听吗?这么简单的提,我跟你一样也是初中2年级的.
(1)解:340X6=2040(M)
原因:声在空气传播是340m/S,而从声源处6S后听到声音,所以是2040M
(2)解:340X6/2=1020(M)
原因:声在空气传播是340m/S,而从声源处6S后听到声音,但是又因为是回音,声音传到耳朵的过程有2步,传出去再传回来,所以走了两个同样长的路程,再除以2,就可以得知距离
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巫幻丝dR
2020-07-10
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根据阿基米德定律,杯受到的浮力=杯的重力=排水量,杯内高度减去杯外高度再乘以杯子的横截面=排水量也就等于杯子的重量,横截面积不变,杯子的重量不变,杯内外的液面高度差也就不变,所以杯内液面上升的高度等于容器液面上升的高度
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