麻烦看一下孩子是近视了吗?才小学一年级,左右看视力表是5.1
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建议去眼科检查一下,新旧视力表对比5.1相当于1.2,正常值是1.5.一般这是近视了,幼儿患近视,在配镜时一定要到正规的医院检查视力,并且要散瞳验光。散瞳验光又称为客观验光,是应用药物(如2%后马托品、1%阿托品眼药水等)裸眼视力跟屈光度数是不成正比关系的,你的视力正常,但是你的电脑验光是一个近视状态,也有人会是远视状态,每个人不一样的。不过有这种情况,要注意用眼了,很容易造成更严重近视的.
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一般来说,随着儿童的身体和智力的不断发育,视力逐步提高。4岁儿童视力在0.4-0.6;5岁儿童视力在0.6-0.8;而在学龄前基本上能达到正常视力1.0。需要明确的是,有的儿童视力稍低于同龄水平,但屈光度在正常范围,其视力会随着年龄的增加而达到正常,属于视功能发育稍迟缓;有的儿童屈光度存在问题,以后的视力将很难达到正常水平,所以,当你发现自己孩子的视力低于正常范围时,应及时去医院咨询就诊。
孩子视力低下考虑以下几个原因:不会看视力表;视觉器官发育不健全;存在屈光不正,如近视、远视、散光等。可暂时观察一年,来年再体检时恢复正常就说明没问题,无需矫正,否则应进行散瞳检查,发现屈光不正及时配镜矫正。平时注意用眼卫生,加强营养,平衡膳食,参加活动锻炼,对视力有很大帮助。
儿童在什么情况下需要配戴眼镜
弱视儿童,即矫正视力不能达到正常范围的,应该尽早配戴眼镜,这样有利于治疗弱视、促进视功能的发育。视功能的发育主要在儿童期,尤其是5-6岁时,超过12岁以后,视功能就很难恢复正常了。
一些斜视儿童也应早期配戴眼镜,尽量通过眼镜的光学原理来矫正斜视。有一部分儿童通过眼镜能矫正斜视,对配戴一段时间仍没有效果的儿童,再考虑手术矫正。
矫正视力能达到正常范围的儿童,需根据用眼情况来决定配戴与否,影响学习、有视疲劳表现、歪头看东西的,则需要配戴。
配戴眼镜其实是一种防治手段,家长应听从医生的建议,不必顾虑重重,这样才有利于儿童近视眼的治疗。
孩子视力低下考虑以下几个原因:不会看视力表;视觉器官发育不健全;存在屈光不正,如近视、远视、散光等。可暂时观察一年,来年再体检时恢复正常就说明没问题,无需矫正,否则应进行散瞳检查,发现屈光不正及时配镜矫正。平时注意用眼卫生,加强营养,平衡膳食,参加活动锻炼,对视力有很大帮助。
儿童在什么情况下需要配戴眼镜
弱视儿童,即矫正视力不能达到正常范围的,应该尽早配戴眼镜,这样有利于治疗弱视、促进视功能的发育。视功能的发育主要在儿童期,尤其是5-6岁时,超过12岁以后,视功能就很难恢复正常了。
一些斜视儿童也应早期配戴眼镜,尽量通过眼镜的光学原理来矫正斜视。有一部分儿童通过眼镜能矫正斜视,对配戴一段时间仍没有效果的儿童,再考虑手术矫正。
矫正视力能达到正常范围的儿童,需根据用眼情况来决定配戴与否,影响学习、有视疲劳表现、歪头看东西的,则需要配戴。
配戴眼镜其实是一种防治手段,家长应听从医生的建议,不必顾虑重重,这样才有利于儿童近视眼的治疗。
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您好,从检查单上看,孩子右眼有75度近视附加50度散光,左眼没有度数。考虑到孩子年龄在六岁左右,且视力正常,很有可能是假性近视。建议您去正规医院眼科门诊做散瞳验光,以确定是真性近视还是假性近视。如果是假性近视,(散瞳后表现为正视或远视)那么是不需要矫正的。只要改变不良的用眼习惯,或者做一些调节放松训练就能恢复!但是,如果是真性近视,就应该密切注意,尽早进行近视防控,以免发展为高度近视(高于600度)。您好,从检查单上看,孩子右眼有75度近视附加50度散光,左眼没有度数。考虑到孩子年龄在六岁左右,且视力正常,很有可能是假性近视。建议您去正规医院眼科门诊做散瞳验光,以确定是真性近视还是假性近视。如果是假性近视,(散瞳后表现为正视或远视)那么是不需要矫正的。只要改变不良的用眼习惯,或者做一些调节放松训练就能恢复!但是,如果是真性近视,就应该密切注意,尽早进行近视防控,以免发展为高度近视(高于600度)。您好,从检查单上看,孩子右眼有75度近视附加50度散光,左眼没有度数。考虑到孩子年龄在六岁左右,且视力正常,很有可能是假性近视。建议您去正规医院眼科门诊做散瞳验光,以确定是真性近视还是假性近视。如果是假性近视,(散瞳后表现为正视或远视)那么是不需要矫正的。只要改变不良的用眼习惯,或者做一些调节放松训练就能恢复!但是,如果是真性近视,就应该密切注意,尽早进行近视防控,以免发展为高度近视(高于600度)。
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左右眼都是5.1,证明你孩子的视力很正常,没有近视。为了预防近视或者你怕有这个风险,你可以让你孩子注意一些看书的姿势,写字的姿势。看书或者看电视一段时间之后一定要休息适当的时间让眼睛休息。多望望远处的绿色植物,有益眼睛健康。
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