幼儿园开展科学教育活动的意义是什么
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主要有下面几点；
一、对周围的事物,现象感兴趣；有好奇心和求知欲；
二、能运用各种感官,动手动脑,探究问题；
三、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；
四、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；
五、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
一、对周围的事物,现象感兴趣；有好奇心和求知欲；
二、能运用各种感官,动手动脑,探究问题；
三、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；
四、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；
五、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
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智研科信
2024-07-31 广告
可以分为生活动、区域活动、户外活动集体教育活动等 五大领域:语言领域(包括谈话，散文欣赏，诗歌学习，故事教学等)、健康领域(健康，生活，体育等)、科学领域(科学实验探索，数学等)、社会领域、艺术领域(音乐、绘画，泥工，手工等)。
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无非就是从四个方面来发展和培养幼儿，即让孩子在体、智、德、美四方面得到全面发展。
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幼儿科学教育是对幼儿的科学启蒙教育，是通过幼儿自身活动，对物质世
界进、行感知、观察，并通过动手操作、发现问题
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