一年级的小孩子有没有必要提前接触英语?
84个回答
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不必要。
第一:一年级孩子的认知程度还没有完全达到能接受更多新鲜事物的能力,主要培养的方向就是性格和行为规划。
第二:就目前来讲一年级的孩子压力就比较大,再学习国外的语种只会给孩子带来更多的压力,消磨兴趣。
第一:一年级孩子的认知程度还没有完全达到能接受更多新鲜事物的能力,主要培养的方向就是性格和行为规划。
第二:就目前来讲一年级的孩子压力就比较大,再学习国外的语种只会给孩子带来更多的压力,消磨兴趣。
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没有必要…
有个事挺闹心,孩子分不清汉语拼音和英语字母之间的关系。
发音他都整不明白,你让他如何学好英语呢?
大概是在三年级左右吧,开始接触英语就可以。
有个事挺闹心,孩子分不清汉语拼音和英语字母之间的关系。
发音他都整不明白,你让他如何学好英语呢?
大概是在三年级左右吧,开始接触英语就可以。
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非常有必要。幼儿期回报率最高的早期教育就是语言的学习,不管是英语还是其它语言。正因为我们缺乏英语的学习环境,就更应该从小就让孩子接触,培养宝宝对英语的兴趣。等到三年级才开始有点晚了啊!报培训班不是最佳的选择。最好的方法就是就像学母语一样的学习英语,这个需要家长用心了。
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英语就是一种语言,学语言最好的方式是融入环境,所以那些留学生哪怕一点不会英语,在国外待个半年几乎都能说一口流利的英语(只用中文跟华人打交道或者根本不与人交流的除外)。比如北方人学福建话也算是学外语了,最好的方式就是去福建生活,听说地道的福建话。一年级,如果只是每周上1-2节英语课,回到家不听也不交流,基本没什么用。家庭因素也很重要,如果父母英语基础很不错,跟孩子日常对话没问题,那孩子汉语词汇稳定后,一般3、4岁就可以学英语了。如果你只是想孩子以后英语成绩能有提高,学习不费力,而父母英语不太好,不能日常交流那种。最好等孩子大点,有语文底子了,再学英语,因为学校英语是应试教育,考阅读理解,语法更多,孩子小了不能理解,大点直接参加英语应试教育提高班。目的不同,采用的方法不同。无论是语文还是英语,学习任何语言都是多读,多听,多说。
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