Question

经常写错别字怎么办

Answer 1

现在有很多研究人员已经在进行写错别字的心理研究。 其中脑科学研究告诉我们 : 人类在进化的过程中，视觉系统的恒常性让我们具备了对一个物体整体的认知能力。

举例来说，一朵花正着放或倒着放，我们都认识：这是一朵花。但是，文字出现之后，就规定了字的结构是固定的，如果上下或者左右颠倒，字就不是那个字了。所以，识字不是人类与生俱来的能力，它需要后天的学习和锻炼才能掌握，但是孩子没有这样的经验，所以，写错字是很自然的事情。

很多情况下，孩子会把一个字左右反着写，比如，很多孩子写“放学”的“放”，就会把“攵”写到左边、“方”写到右边。这种错别字不是真正的错别字，随着孩子慢慢长大、经验越来越多，明白字型必须固定的道理之后，就不会再出现这样的错别字了。

所以当家长了解到这样的错别字，并不是孩子不认真或者不专心，而是他的身心尚未发育完全以后，就知道纠正孩子这样的错别字是不用重复机械去写的，因为这种情况的错别字，孩子被罚写很多遍，他心里就会很疑惑：自己明明看到的就是这样的，为什么老是说我写得不对呢？这有可能会降低孩子的学习兴趣和自信心。

那么当孩子出现总写错别字的情况后，我们家长要怎么办呢？

我们首先要让孩子对着正确的字，观察自己哪里写错了。写汉字不是一个简单重复的事情，它是与思维联系在一起的，让孩子对比之后就会发现自己错在哪里。然后家长要问问孩子：哪个部分写错了？为什么写错了呢？要让孩子自己找出原因来。

孩子写错字的原因有可能是没看清，这个问题不是很大，让孩子以后写字时认真观察就可以解决。但也有可能是真的不认识，很多孩子的确存在这样的问题，就是不能把一个字分解成几个部分然后重新组合在一起，他识字是一笔一笔地去记忆，这样遇到笔画稍微多一点、复杂一些的汉字，孩子写字就会很困难，20 多笔的一个字，也让孩子一笔一笔地去记忆，显然是非常大的一个挑战。所以家长要做的是去教孩子识别部分，教他认识这个字是什么偏旁、什么部首，而不是依然盲目罚写—这种情况用罚写的方式收效甚微。

孩子写错字其实折射出的是识字的问题，如果不能正确地识记字形，那么写字就会出现困难。出现不能正确识字的情况，家长还是要多给孩子讲解一些字理知识—哪些是象形字、哪些是形声字，让孩子通过学习字理，降低写错字的概率，形成良性的循环。

家长可以引导孩子对汉字进行分类、归纳、整理，让孩子从小培养研究汉字的意识和能力，这样学习汉字会变得简单起来。教孩子时，可以做到一对一地针对自己孩子写错字的原因做出指导：没有专心，漏了笔画—提醒孩子认真写字；没有看清——以后仔细观察；相似字混淆—把相似字单拿出来多次练习；不能正确识字—巩固字理知识，等等。

Answer 2

经常写错别字怎么办
培养对汉语的热爱
你可以阅读唯美的汉语诗词，比如《楚辞》、《诗经》等等，逐字逐句分析诗词中的精妙之处，以此培养对汉语的热爱和对汉字的尊重。
勤用字典
你要经常翻阅字典，一个是要重点看清楚那些形似的汉字的笔画，记住它们的释义，区分它们的用法，第二个是要区分清楚那些读音相似，而且容易混淆用法的词语。

练习正楷字
你可以练习正楷字，强化记忆那些容易混淆笔画的汉字，但要独立写，不要使用字帖，因为映着字帖的笔画来写字，容易不走心。

练习造句
你可以将读音或者用法容易混淆的词语进行对比造句，熟能生巧以后，就可以快速而准确地使用这些词语了。

多看汉字综艺节目
很多电视台都有关于深入学习汉字的综艺节目，你可以多看看，提升自己在汉字方面的造诣，培养对汉字的敏感性。

培养细心的习惯
你在写作的过程中，初期可以写慢一点，有意识培养写正确字词的好习惯，而不是写作过程中马虎了事，指望最后来检查。坚持21天，这个好习惯就养成了。

让别人检查
你写完一篇文章以后，最好不要自己检查，而是找个细心的朋友帮你检查，因为别人比你更容易发现你文章中的错别字。

Answer 3

多看书，多翻翻字典，只有你经常看，经常接触正确的写法，才可以避免写错字，很多时候写错字，要么是不认识不会的字，要么是不熟悉想当然的以为是某个字，所以想不错首先你得会。

Answer 4

写错别字怎么办？