Question

在牛肚子里旅行读后感？

Answer 1

描写思路：以课文内容作为主题，结合自身感受，真实得描述，正文：

“在牛肚子里旅行”你听了是不是觉得既惊险又刺激？这是我们《新语文读本》里的一篇文章。

这个故事讲的是有两只小蟋蟀，一只叫青头，一只叫红头。他们是一对非常要好的朋友。

我也有好多好朋友，我们会经常在一起玩游戏。有一天，青头和红头在一起捉迷藏，红头悄悄地躲在一个草堆里。

正在这时，一只大黄牛从红头后面慢慢地走过来低下头吃草，可怜的红头还没来得及跳开就和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。好可怕呀！红头真可怜！我在心里暗暗地为红头着急。

清头大吃一惊，他跳到牛身上，隔着肚皮同红头说：“不要怕！等牛反刍的时候你会出来的！”红头听清头的话咬着牙不让自己失去知觉。

我们在遇到事情的时候要向清头学习不慌张，会想办法。也要学习红头坚强的毅力哦。假如我的好朋友遇到危险我想我也会努力帮助他的。

最后，在清头的鼓励和帮助下红头终于从牛肚子里逃出来了。

同学们，是友谊让这次旅行有惊无险。我们大家要爱惜友谊珍惜友谊！

Answer 2

在牛肚子里旅行，听起来真是又可怕又刺激，真是太好玩了，可是如果没有青头的话，红头的这次旅行可能只有去没有回了。友谊让这次旅行有惊无险。
牛是反刍类动物，它吃下去的食物一般不会马上消化，而是再返回到嘴里慢慢咀嚼，然后再咽下。小蟋蟀青头正是利用这点知识救了被牛误吞进肚子里的伙伴红头。
青头真是个聪明的小蟋蟀，通过这个故事，我懂得了学到更多知识的好处。

Answer 3

这个故事告诉我们，

遇到困难，要勇敢面对，

动脑筋想出解决的办法。

从这个故事中我感受到了青头的勇敢，

机智和乐于助人的精神。

Answer 4

《在牛肚子里旅行》是一篇有记叙文性质，将（故事化）和（拟人化）完美结合的科普类文章。文章通过两只蟋蟀玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞进肚里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后侥幸逃脱的危险经历。告诉学生一个科学小知识：牛有四只胃，牛吃食具有反刍现象。

Answer 5

《在牛肚子里旅行》是一篇有记叙文性质，将（故事化）和（拟人化）完美结合的科普类文章。文章通过两只蟋蟀玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞进肚里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后侥幸逃脱的危险经历。告诉学生一个科学小知识：牛有四只胃，牛吃食具有反刍现象。