Question

没考上高中怎么办啊！

Answer 1

初中生考不上高中可以选择复读、高中、技校。可以来这边看看。
1、复读
初中生中考落榜，没有考上高中的话可以选择复读，通过再重新复读一年，还是有很大的机会考上理想的高中，而且复读很大程度上也能够磨练初中生意志力，让初中生为上一所自己心仪的高中为之努力，对自己今后的生活上也是一种很好的经历体验。
2、高中
初中生可以选择花钱上高中，不过费用肯定是要比正常考进高中的学生要贵一些，但是交入学费上高中的孩子有两个前提条件，第一个是你的成绩还可以，换句话说有学习的底子，因为有的高中不是你拿钱就可以上去的；第二种就是你的家庭条件要不错，有这一部分的经济支撑去上高中。
3、技校
初中生可以选择上高职中专学校，如果不想上高中学习的话可以选择上高职中专学校，找一些自己感兴趣的东西学习，为以后就业上打下基础，毕竟在满大街都是本科生的的情况下，如果自己还没有一些技能的话，是非常不利于初中生走进社会中寻找工作的。

Answer 2

没考上高中，出路也很多，条条大路通罗马，三百六十行，行行出状元，没考上高中不要气馁，可以选择复读、高中、技校或者就业。
第一，没考上高中，可以选择复读。坚定信念，认真分析没考上原因，如果是发挥失常，或者考试成绩和之前相比差距太大，觉得自己复读考上理想高中的机会很大，一定选择复读，复读可以磨练自己，可以经过不懈努力考取好成绩，步入好高中。
第二，通过有效办法上私立高中。一些私立高中可以通过一些办法进入，不过费用方面相对普通高中而言会高很多，所以上此类高中的学生一般是成绩还不错，家里经济条件不错，选择私立高中也是不错的选择。
第三，没考上高中，可以上高中中专技校。初中生没有考上高中，可以选择自己感兴趣的专业去技校学习，学习自己喜欢或者就业面广的专业，比如厨师、汽修、计算机等，有助于自己后续顺利就业。
此外，没考上高中的学生还可以选择就业，但是不建议直接就业，因为自己年龄尚小，应该以学习为主，不管是学技术还是学知识，都应该积累知识，进而为自己的后续人生做铺垫。

Answer 3

不要让孩子过早进入社会 没考上高中，部分学生会选择直接就业，这可真不是一个好选择。 初中毕业的孩子年龄普遍在14-16岁左右，而企业招聘年龄要求满18岁是首要条件，此时出去就业，难度比较大。 而由于学历低，缺乏社会经验、工作技能，初中毕业生出去就业很难找到一个有竞争力的职业和岗位，只能做一些最基层的工作，比如工厂流水线、学徒、服务员等。社会地位低，且薪资待遇水平普遍较低，发展空间受限，前途渺茫。 除此之外，初中毕业的孩子心智尚不成熟，尚未完整树立正确的世界观、人生观、价值观，未树立完整的世界观人生观价值观，容易受社会环境和人文环境的影响，误入歧途！ 随着国家对育越来越重视，只有初中文化且没有一技之长的人将来不适应社会的发展，所以不要让初中孩子过早进入社会。

Answer 4

初中毕业的孩子年龄应该在十五六岁左右，世界观都还没形成。我曾经复读就很努力，然后考上了重点高中。作为一名考上大学的复读生可以给你一点经验。希望每个努力的人都可以顺利考上重点高中，但是都需要多动脑，只背诵的方式会让你很累。所有的学校都可以复读，需要父母跟校长商量一下，就可以复读了。每个人都希望考一个好分数，但是大多数人不能如愿以偿。那么如何才能提高成绩？大致有以下3个方面提高成绩的方式：1认真上课：我们在听课的过程中，不仅要认真上课，我们自身还应该配合完成功课。积极主动地读书，才能对读书越发有兴趣，就会在不知不觉中得到提高自己的读书效率。
2提前阅读知识：课前要提前阅读知识，这样可以提前构建一个知识的框架，提高读书效率。每天有个好心情，做事干净利落，读书积极投入，效率自然高。
3课后要回顾之前学的知识：人的记忆规律显示，人最容易记住的就是开始和结束的东西，所以在睡觉前，一定要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划，制定计划最好是长期和短期都有。之前在我读初三的阶段，我注意力很不好，听课总是记不住，导致成绩也很不好。偶然在百度上看到了一个可以开启智商的“尼古拉特斯拉潜能课程”，看完之后，状况才开始改善。我注意力和理解力比之前好了，上课不再走神，成绩进步得很快。我的这些话应该能给你带来启发，愿你梦想成真！

Answer 5

初中没能考上高中可以选择普通三年制中专。也可以考虑去技工学校学一门专业技术，方便未来的就业。随着国家对技术人才的扶持，中专技校也有升学班，可以考全日制大专或本科院校。
可以选择一所好的、管理性强学校，尽最大的可能提升自己，参加单招考试或对口升学，升入大专、本科院校，圆读书梦想。作为一所培养技能型人才的学校，新华高级技工学校采取校企合作、订单式人才培养模式。
新生入学即签订就业协议，为学生就业保驾护航，力争让每位学子快速成长，顺利就业。与三万余家大型企事业单位建立了长期稳定的合作关系，实现了资源共享和合作共赢，为学生就业开辟了广阔的发展平台。