Question

一堂好课的标准都有哪些？

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Answer 1

刚刚进入学校的老师是不能够独立代课的，他们必须跟着老教师进行学习，学习一下老教师的讲课技巧。在完成学习之后，新教师才能够去带一个班级。所以教师一定要把自己的课讲好，要调动学生的积极性，让学生积极的参与到课堂中去。如果新教师能够做到这种程度，他就能够去带班级了，并且能够把学生教好。那一堂好课的标准都有哪些呢？

老师能够把知识讲解的很透彻，学生能够听懂。

一堂好课的标准其实是很多的，但主要分为两个方面，第1个方面是老师的方面，第2个方面是学生的方面，现在小编先来讲解一下老师方面的要求。老师应该提前做好准备，把知识给弄懂弄会，这样才能够将知识讲得很透彻，也能够让学生听懂。比如说在讲解某个语文诗词的时候，老师应该联系这个诗人的背景，让学生感受到诗人在写这首诗歌时候的心情，这样就能够加深学生对于诗歌的认识，让学生更快的学会这首诗歌。所以老师应该多积累一些知识，这样才能够将课文讲到生动，才能够吸引学生的注意力。

学生能够积极的和老师进行互动，能够回答老师的问题。

在一堂好课中学生应该积极的和老师进行互动，这样才能够让课堂氛围活跃起来，也能够让听课的老师或者领导感受到这个老师是很有激情的，能够调动学生的积极性，让学生配合老师的讲课。所以在一堂好课中，老师和领导是会评判学生的反应的，如果学生根本就不答应老师，那这堂课根本不能够称之为好课。所以老师一定要活跃气氛，要让学生积极的参入到课堂教学中，这样才能够成就一堂好课。

Answer 2

教学目标明确，尊重学生的地位，有良好的互动效果，课堂氛围轻松活跃，知识由浅入深。

Answer 3

板书，课堂氛围，教师与学生的互动情况，课堂内容是否生动有趣，学生的反应。

Answer 4

1、教学目标：以促进学生的发展为根本宗旨
　　⑴基础目标　指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。
　　⑵提高目标　主要表现为学生的主体发展。主体性发展目标主要包括自主性、主动性和创造性三个方面。主体性强的学生不仅表现出强烈的创新意识，而且具有创新思维能力和动手实践能力。
　　⑶体验目标　好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐课堂教学心理气氛，让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验，感受生活的乐趣和愉悦。
　2、教学内容：科学合理
　　教学内容是课堂教学质量的根本保证，好的课堂教学的教学内容具有如下特征：
　　⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材，合理确定重点和难点，精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识。
　　⑵内容具有挑战性，能激发学生的学习兴趣和求知欲望。
　　⑶重视教学内容的文化内涵，体现科学性、人文性和社会性的融合。
　　⑷关注教学内容的实践性，密切联系社会实际和学生生活实际。