6个回答
展开全部
孩子的语言学习是有黄金期的,所以要抓住这一个学语言又快又好的宝贵阶段,在三岁左右就可以开始让孩子接触英语,不存在有什么坏处。
点击蓝字领取免费欧美一对一外教试课:【https://www.acadsoc.com】让专业外教引导孩子正确发音。
对启蒙期的孩子来说,最缺乏的就是一个纯正的英语环境。来咱们阿卡索,课均不到20元,专业外教一对一授课,为孩子营造一个良好的“留学”环境。各位可以点击上述蓝字去试一下,免费领取外教课一节。
不知道如何选择英语机构,可以百度咨询“阿卡索vivi老师”;
如果想下载免费英语资源,可以百度搜索“阿卡索官网论坛”。
点击蓝字领取免费欧美一对一外教试课:【https://www.acadsoc.com】让专业外教引导孩子正确发音。
对启蒙期的孩子来说,最缺乏的就是一个纯正的英语环境。来咱们阿卡索,课均不到20元,专业外教一对一授课,为孩子营造一个良好的“留学”环境。各位可以点击上述蓝字去试一下,免费领取外教课一节。
不知道如何选择英语机构,可以百度咨询“阿卡索vivi老师”;
如果想下载免费英语资源,可以百度搜索“阿卡索官网论坛”。
展开全部
过早学习外语更严重的影响是将造成“认知的边际效率递减”效应。“刚开始学习外语时,孩子会感觉新鲜,家长也会为孩子的几个英语单词或几句对话感到欢欣鼓舞。实际上,这多是‘泡沫效应’,‘雨过地皮湿’。经常是费九牛二虎之力,孩子学会的一点英语很快就被忘记。即使没忘,小学生花费一个学期死记硬背的单词。同样的知识到高中阶段便容易掌握得多,并且可以理解和运用。过早开设英语,提前透支,反而会影响中学学习兴趣或认知能力,变得迟钝和模糊,表现出‘边际递减’的趋势。”
所以家长们应该尽快“走出英语越早学越好”的误区。中国绝大多数孩子没有生活在两种语境下的条件,况且也不能把多数孩子的早期教育仅仅局限于学习英语。现在一些精明的商人,利用社会上对英语的迷信,把英语推向刚满周岁的婴儿。试想,连母语还讲不清楚的儿童,能学到什么样的外语?小学生最重要的任务是打下良好的中文(母语)基础。从语言学习的规律来看,必须掌握的仍然是母语。限于小学生的理解能力,外语教育从初中以后开始较为合理。对于极少数条件具备的中小学校,可以开设英语选修课作为特色。也可以保留几所外语学校。但一定要避免使英语考试、考绩与孩子升学联系起来。
所以家长们应该尽快“走出英语越早学越好”的误区。中国绝大多数孩子没有生活在两种语境下的条件,况且也不能把多数孩子的早期教育仅仅局限于学习英语。现在一些精明的商人,利用社会上对英语的迷信,把英语推向刚满周岁的婴儿。试想,连母语还讲不清楚的儿童,能学到什么样的外语?小学生最重要的任务是打下良好的中文(母语)基础。从语言学习的规律来看,必须掌握的仍然是母语。限于小学生的理解能力,外语教育从初中以后开始较为合理。对于极少数条件具备的中小学校,可以开设英语选修课作为特色。也可以保留几所外语学校。但一定要避免使英语考试、考绩与孩子升学联系起来。
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
2021-06-11
展开全部
没有坏处啊,接触非母语类语言,越早越好,小的时候大脑高度发达,接受新的东西和学习能力非常强大,这个过程是在持续衰退的,年纪越大,学习能力越弱,宝宝2岁了,当然可以学英语了,很多宝宝两岁都已经会说英语了
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
孩子过早的学英语没有坏处的。相反,孩子从小就开始学英语的话,那孩子的英语肯定很优秀了。
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
越早学越好,但是跟谁学,怎么学更重要。孩子刚刚开始学说话的时候,就直接跟专业外语幼教机构的标准伦敦市口音的外教系统地接触正宗英语的纯正口音的外语了解与认识。这对长大以后正确学习掌握标准口音的英语非常有利的基础。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询