Question

孩子比较内向，在学校也不和同学交往，做父母的该怎么办？

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Answer 1

每个孩子的性格特点都不一样，有些活泼乐观，有些调皮捣蛋，有些胆小怕事，有些自卑自闭……但是大多决定孩子的性格的都是受家庭的影响。气质是一种典型而稳定的个性心理特征。，他表现在情绪和行动发生的速度，强度及动力性方面孩子比较雹指内向，应该说属于人的气质当中的弱型。体验丰富源扮配而内向，动作缓慢而无力。气质没有好坏之分，各种气质类型的青少年都可以培养起来德才兼备的人才。

内向是个人的性格特质。我有一个同事家生的双胞胎，两个男孩，虽然在家庭环境成长环境上相同，但在他们刚出生没多久，同事就发现俩孩子在性格上存在很大差异，这说明人的性格有一部分是天生的。内向的人，往往感情细腻，做事认真，并且能够持之以恒，有始有终，尽管他们不喜欢表达，但并不代表不会表达。

同龄人之间最有共同话题，所以积极引导孩子同同龄人进行交往，也是一个基础。孩子和同龄人之间交流沟通，身心才会放松，无拘无束，容易形成良好的心理状态。当孩子在社群交流表现的有进步时，要积极的鼓励孩子，给他们建设自缺纯信心，一个人如果连自信心都缺失的话，那么他只会越来越自卑。孩子的自卑、腼腆很大程度上都来自于外界环境对他的影响，如果家长不了解孩子的内心状况，对孩子进行了错误的引导，可能会给孩子造成“身心分离”的痛苦。

内敛的人往往更专注思考，更专注自己的内心世界，不善言辞不代表嘴巴笨，心里什么都明白，就是不说，这是一种修养，也是一种素质。对于不熟悉的环境、不熟悉的人，不同的孩子对于它们是有着不同的态度，比如说有人到家里做客，爸爸妈妈经常会说：“宝宝，快叫叔叔阿姨好啊”。内向的孩子会躲在爸爸妈妈的身后，活泼的孩子则大方地向人问好。

Answer 2

父母应该多陪伴孩子出去户外进行运动和锻炼，通过运动可以让孩子性格更加开朗世竖敏的，也可以和孩子多进行亲子绘本的阅读，还有亲子游戏的玩耍，通过这些高质量的陪伴戏纤核，让孩子更有搜枝安全感，更加的开朗和乐观。

Answer 3

这种孩子要父母多陪伴，要多关心，平时改顷困要尽核念量乎郑多抽时间带孩子到外面去接触大自然和陌生人交流。要让孩子知道和他人相处是一件非常快乐的事情，这样会慢慢改过来的。

Answer 4

如果孩子比较内向，不与同学来往，家长一定要做好引导，并且给孩子更多鼓励，让孩子学会与同学交往。