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一,观察生命体征、呼吸形态。
二,给予端座位或半坐位,利于呼吸。
三,痰液的颜色、性状、粘稠度、气味以及量的变化。
四,脱水状况,皮肤饱满度,弹性,粘膜性的干燥程度。
五,家属多对病人进行安抚,疏导其心理压力,必要时请心理医生协助整治。
六,鼓励病人咳嗽,指导病人正确咳嗽,促进排痰,痰液较多不易咳出时则有必要吸痰。
七,多饮水,给予高热量、高蛋白、高维生素的流质、半流、软食,少量多餐,少吃产气食品,以防止产气,影响膈肌活动。
八,咳嗽的技巧,身体向前倾,采用缩唇式的呼吸方法,做几次深呼吸,最后一次深呼吸张开嘴,呼气气期间用力咳嗽,同时抵住腹部肌肉。
九,咳嗽训练,腹式呼吸(仰卧位,一手放在胸部,一手放在腹部,经口缓慢吸气,升高顶住手,缩唇缓慢呼吸,同时收缩腹部肌肉)和缩唇呼吸。
二,给予端座位或半坐位,利于呼吸。
三,痰液的颜色、性状、粘稠度、气味以及量的变化。
四,脱水状况,皮肤饱满度,弹性,粘膜性的干燥程度。
五,家属多对病人进行安抚,疏导其心理压力,必要时请心理医生协助整治。
六,鼓励病人咳嗽,指导病人正确咳嗽,促进排痰,痰液较多不易咳出时则有必要吸痰。
七,多饮水,给予高热量、高蛋白、高维生素的流质、半流、软食,少量多餐,少吃产气食品,以防止产气,影响膈肌活动。
八,咳嗽的技巧,身体向前倾,采用缩唇式的呼吸方法,做几次深呼吸,最后一次深呼吸张开嘴,呼气气期间用力咳嗽,同时抵住腹部肌肉。
九,咳嗽训练,腹式呼吸(仰卧位,一手放在胸部,一手放在腹部,经口缓慢吸气,升高顶住手,缩唇缓慢呼吸,同时收缩腹部肌肉)和缩唇呼吸。
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