初二周记

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温屿17
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精选初二周记模板8篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候静下心来好好写写周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是我整理的初二周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二周记 篇1

  在我们班有一个身材中等有着一副憨厚面容的女孩,她可是我们班出了名的“刀子嘴”。如果有人不经意惹到了她,那她必定会用她的那张刀子嘴刺伤你。她的名字叫做赵英,是我的同桌。

  在同学们的眼中和她同桌是很受伤的,作为同桌的我对于这句话却有着不一样的看法。我觉得她并不是只有这令人受伤的一面,在跟她慢慢相处之后,我觉得她是一个特别可爱的人。

  我是她的同桌,自然没少被她教训,当我因为数学测试获得高分而高兴,她会冷冷的说“别高兴的太早了,小心骄傲使人落后。”当我为丢了零花钱而伤心时她指着我的鼻子说“谁叫你把钱带到学校来的,丢了活该!要我捡到了也不会还给你的。”

  为了这些事,我跟他急过好多次。但与他相处的时间长了,就会发现,虽然他有一张另人讨厌的刀子嘴,但他都是善意的,因为他还拥有一颗不被人注意的“豆腐心”。 前一个月,语文考试的时候。考前老师再三强调试卷不能涂涂改改,叫每个人准备好像皮。老师刚说完,赵英就他那张“刀子嘴”对我说:“听见没有?要是忘了,到时候我可不会借给你的!”我不屑的说:“忘不了,忘了也不会跟你借!” 不知怎的,到了考试的时候,我突然发现我的像皮不见了,我在心里暗暗对自己说:“老天保佑我,千万不要写错!” 俗话说的好:“哪壶不开提哪壶呀!”我忽然发现,一道填空题答错了,怎么办,跟赵英借,我开不了口,划掉重写,老师的话回响在耳旁,想着想着,汗珠悄悄地冒了出来。正当我一筹莫展的时候,一块橡皮蹦到我的面前。我扭头一看,啊?竟是赵英扔给我的!我也顾不了许多了,赶紧用它擦去错误的答案。此后,我又改动了好多处。多亏了赵英的橡皮。 考试终于结束了,我长出了一口气。我赶紧把橡皮还给赵英。我刚想谢谢他,,谁知他又耍起了他那张“刀子嘴”:“今天我是可怜你才借你的,以后不会有这样的好事了!” 你说气人不气人?不过想到他那“豆腐心”我一点都不气,反而觉得很可爱了。你说不是吗?

初二周记 篇2

  在暑假里同学们都要去旅游,我也不例外,和爸爸妈妈一起去桂林游玩。

  我们坐了一天一夜的火车,来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成"象山水月的奇景"。

  第二天,我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈,漓江的山千姿百态:有的像孙悟空过五指山,有的像九马画山,还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰,仿佛在招手欢迎我们的到来。

  我们下船乘车,来到"世外桃源",这里景色秀丽,空气清新,宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下,大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄,酋长夫人"黑珍珠"向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞,和壮族姑娘抛绣球。"世外桃源"让我赞叹不已!

  晚上我们在漓江边观看了"印象刘三姐"的大型演出。演出以十二座山峰为背景,有六百多个演员表演……演出气势浩大,非凡,深深地震撼着每个观众的心灵。

  后面几天的游程,我们游览了伏波山,七星公园,芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞,岩洞里有形状各异,姿态不同的钟乳石等。

  我们乘飞机返回上海,坐在飞机上,俯视着桂林的城市风貌,让我依依不舍。桂林之行让我大开眼界。真的是“桂林山水甲天下”!我爱桂林的山!我爱桂林的水!

初二周记 篇3

  放暑假了,好多小学生不约而同都参加了刘老师的硬笔书法班,我也毫不例外地加入了这个庞大的队伍。刚开始,我有点害怕,因为来这里跟刘老师练字的'人太多了,有比我大的,有比我小的,还有与我同龄的。其中有好多都是老生,担心自己写得不好,被他们笑话,所以,我暗暗下定决心要专心练字,超越他们。

  和蔼可亲的刘老师看到我胆怯的样子,轻轻走到我身边,微笑着安慰我说:“不要害怕,我来教你写。”说着,他握着我的手一笔一画地教我写,让我慢慢找感觉。“写好字的关键首先是坐姿端正,做到‘三个一’,其次是心要平静下来,心静则笔正,写字时做到‘横平竖直’,注意字的间架结构……”刘老师边教我边耐心地说。听了刘老师的话,我便慢慢找着了感觉。有了刘老师的鼓励,我恢复了自信心,无论多热的天气,我都会坚持每天两个小时的专心锻炼,就这样,我写的字一天比一天好了。

  转眼一个多月过去了,我的字有了不小的进步,书法技巧也有了很大提高。每当得到老师的表扬时,一种幸福的喜悦就会涌上心头,更加坚定了我练好字的信心。就连写的作文草稿,都是干净又整齐了呢!

  如今,我依然一如既往地跟刘老师练书法,虽然在练习的过程中我也曾想偷懒,也想放弃,但一想到开学后惠子老师惊喜的面孔,一想到拥有一手好字,我又下定决心,坚持坚持再坚持!因为我知道:不经历风雨,怎能见彩虹!

  与书法相伴的日子里,我渐渐体会到了书法对于培养我良好的学习和生活习惯带来的好处,最重要的是它磨炼了我坚强的意志。因此,我爱上了书法,更爱练书法时的那种快乐和享受!

初二周记 篇4

  “开饭喽!开饭喽!”我们正在争先恐后地抢饭吃,笑声不断从树林传来。哈哈,是我们四年级一班在大堤上野炊哩!

  周四早上我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到大堤,先铺桌布,放包,组长让我,刘樱琳。魏依婷,林珊珊去捡柴,副组长和王子轩生火,等我们来了,他们的准备工作也做完了。我们找了三块砖,垒在了一起,中间也有一块砖,我们把柴放了进去,点燃了柴,组长要安排我们做事了,“张译文,谢军明轮流炒饭,刘樱琳放作料,林珊珊放柴,别让火灭了。”开始炒饭,先放一些油进去,等到油烧开了,再把饭放进去,然后用铲子炒饭。想要好吃的话就应该多炒几分钟,再用铲子反复翻炒,再放味精,麻辣香,等作料快没了时,沿着锅边洒水,最后放火腿,炒几分钟后就可以吃了。

  我们炒完后给老师吃,老师夸我们做的很好吃,我们心里很高兴,再看看别的小组,何生慧组没了火还在炒,没了水,把一大瓶水全洒了进去,变成了“稀饭”。哈哈,让人捧腹大笑。还有一个组向我们请教呢!我们心理别提多高兴了!

  同学们一起做饭真好吃!下次春游时,我们提高难度,进行烧烤,让我们一起期待吧!

初二周记 篇5

  荧屏中、课本里的大海无数次在我脑海里澎湃翻腾。对于一个内陆孩子来说,大海一直是我向往的地方。

  暑假了,揽着夕阳的余辉,我走近了“她”。

  “哗……哗”的海浪声,看啊,那朵朵欢快的浪花儿,似乎正在用轻快优美的舞姿欢迎我这个远道而来的新朋友。不一会儿,涛声贴近耳际,只见波浪一个接着一个向岸边扑来,白色的浪花宛如水晶,又好似片片绒花翻滚着、集散着,真是太壮观了!我下意识地后退了几步,大海的脾气真让人捉摸不定。

  赤脚走在细密柔软的金色沙滩上,每走进一片区域,无数只小如蚂蚁般大小的海蟹贼似的钻进沙滩的小洞里,我俯下身子,扶了扶眼镜,好奇地看着它们。海蟹小心翼翼地窥探着我,冒着气泡!好像在说:“看什么看?我们的世界,你永远不懂。”哈哈,真是有趣极了!

  不多时,海水又趋于平静了,我向远处眺望,蔚蓝色的海水和湛蓝的天空连在了一起,映着那更远处的灯塔和小岛,好个天水一色!金色的残阳铺满了整个海面,放眼望去,如同波光粼粼的银盘。海鸥鸣叫着在白云中翻卷嬉戏,这一切美得让我心醉,更让我忘却了这一路旅途中的疲倦。

  看着着无边无际的大海,我顿时明白了,为什么作家会把人类宽阔的胸怀比做大海了。那是因为大海是如此的广阔无边,似乎可以包容着一切。

  此刻,我尽情领略她那博大伟岸的胸襟,更感受到她那深处里迸发出来的好似千军万马的力量,这力量与品质不就是人生的真谛吗?

初二周记 篇6

  星期天,我和老爸老妈去农村摘草莓。

  草莓种在一个个半圆形的白色大棚内,这就是草莓温室。进入大棚,只见里面有八畦草莓,每一畦都种着两排,畦与畦之间有一条狭窄的路,供人们采摘。草莓的植株低低的,只有二、三十厘米高,草莓的叶子比小孩的手掌还要小,是那种淡淡的绿色。一眼望过去就像一个菜园子,只偶尔闪出一二点红色来。“呀,这么少!”我不禁叹息起来。身旁的农民伯伯听了哈哈大笑起来,“小朋友,你蹲下去看看。”我蹲下身子一看,“哇!”只见每一株草莓下都挂着草莓果子,少的五、六颗,多的十几、二十颗。红艳艳、水灵灵,像挂着无数颗迷你小灯笼,原来她们都和我玩躲猫猫呢。新鲜的草莓,勤劳的农民,清新的空气,构成了一幅美丽的田园风景。

  我急切地踏入中间的小径,埋头摘起来。“心急吃不到热豆腐”,我不看草莓好坏,手上不分轻重,摘的草莓破的破,烂的烂,没一个好的。我非常后悔,看看旁边的老妈,她摘的草莓红红的,而且红得发亮,像一颗颗红色玛瑙。我学着老妈的模样,专心致志地摘起来。躬下背,弯下腰,蹲下身子,眼睛注视着草莓,仔细地审视,耐心地分辨,一定要挑又大又红又新鲜的。农民伯伯还教我,手一定不能碰到草莓,要用手指掐在草莓果实上面的小茎上,用力掐断,这样才不会弄伤娇嫩的草莓。不久,我的篮子便装满了新鲜美味的草莓。

  虽然腰有些酸,裤脚弄得很脏,但是心里特别有成就感。望着满篮的草莓,又看看这里,真是恋恋不舍。我回头对老妈说“下次我还要来!”“小朋友,你可要抓紧了。”农民伯伯说。“草莓每年十一月底开始成熟上市,到次年五月底,天气太热了,就种不了了,你们还要来摘,那就抓紧!”“好嘞!”我愉快地答应着。

  我们提着满满的一篮子草莓,满载而归。农村摘草莓真好啊,既可以获得美味的果实,又能体会农民伯伯的辛苦劳动,真是一举两得啊,我还会再去的!

初二周记 篇7

  周六晚上,我们一家去宝山路边的小肥羊吃饭,虽然是5点20分就到了那里,可是里面早已没了位子,开始叫号了。

  我自告奋勇地去拿了号牌,是11号。而这时,才叫到2号。

  找了张座位,拿了份杂志,我做好了“等待战”的准备。刚刚进入故事中的氛围,就被吵闹声打断了。原来有4个中年男子在4点20分就来到了店里,当时没有座位,店堂经理让他们等着,说有空桌子就叫他们。可是客人源源不断地挤进店里,经理就把这件事忘了,现在吵了起来。

  我厌烦地看了他们一眼,站起来想活动一下,才走开一步,原来的座位就被人抢了,还好爸爸说看看叫到几号了,把座位让给了我,否则我可要站到两腿发软了。接下来我就学乖了,和爸爸轮流守着座位。

  肚子饿得咕咕叫,可是才叫到7号,一看表,已经是6点了。可是接下来的数据更吓人:领牌号已经到112了,那些人是不是想吃夜宵啊?连经理也开玩笑说:后面的客人先去四川北路兜一圈,兜累了回来吃火锅。可是人流还是不动,原因很简单:弄得不好叫到自己时错过了怎么办?抢不到座位了啊!

  中国人的抢可谓是一大特色,中国人处处抢。公交车上抢座位——给需要帮助的人让座,这句话叫了这么多年,可是实施的情况如何呢?特价商品抢购——机不可失,时不再来;儿女抢父亲的遗产的事屡见不鲜;甚至别人的车掉到河里,会出现一大群人游泳抢车上的药品的怪事。如果我们把这种抢的风气改一改,这个社会还有这么多的不和谐吗?

初二周记 篇8

  温暖,一个熟悉而陌生词存在于人们心中,我们常常将它忘了,可它却没将人类抛弃,同时它对任何人也都是公平的,关键在于人们对温暖的认识于体会。

  温暖其实也并不是什么太稀奇的东西,只要你愿意用心体会,就能发觉,同时温暖这个词人们对它的概念也不一样,对于娇生惯养的人来说,即使你对他再好,他也只会认为是应该的,而对于一些自给自足没有安全感的人来说,你只要给他一个微笑,一句问候,他就会被感动,找到人间的温暖。

  往往有许多人喜欢在写这种作文时喜欢写生病时父母的照顾,我不知道这是从哪里发展的“习俗”但我认为这就没有创新能力了,所以我认为其实还可以写下雨天同学撑伞送你回家等等都是一个不错的题材。

  世上有一些人总是不懂珍惜,当失去了才后悔,而温暖是失去就无法弥补的,所以人要在有生之年好好的体会它,否则就连后悔的机会也失去了,希望你可以好好的珍惜,好好体会。

  生命中许许多多的人给我温暖,而我真心诚意地享受到了温暖。他们的温暖给我带来了鼓励、带来了支持、带来了帮助,使我的心灵得以慰藉。同时分享温暖。愿你也可以如我一样拥有一个温暖的时刻。

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